高三语文老师寄语1 致奔赴在前程路上的学子们： 当你还在犹豫徘徊时，时间已从你的指尖溜走；当你还在闲聊惬意时，机会正与你一点点远离。所以，只有你相信梦……

一、说教材 1.考点分析 “鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧”是阅读“古代诗文”的重要组成部分，是高考的必考内容。能力层级为D级。古代诗歌里形象的主体应该……

1、学习生字词，有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。（知识目标) 2、自读课文想象画面，了解课文大意；在感悟、品味、运用语言的实践……

一、开场白各位领导、专家，你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。 二、说教材 《鸿门宴》是高中语文教材第二册第五单元的一篇课文，节选自《史记》。所选情节……

各位老师： 下午好！我说课的篇目是《拟行路难》，我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和教学板书六大板块来展开。 一、教材分析 《拟行路难》选自……

一、说教材 本文是文情并茂的山水小品，文辞清丽简洁，内容意趣盎然，作者通过对西湖春天的自然风光、动人景象的传神描绘，表达了对大自然的满心喜爱和深切感……

八年级语文《敬畏自然》说课稿1 【说教材】——教材分析 1.课文简析 《敬畏自然》是人教版八年级《语文》下册第三单元的第一篇课文，本单元的所选的课文，以不……

教材分析 《山坡羊潼关怀古》是人教版八年级下册第五单元《诗词曲五首》中的一首元曲，张养浩的这首小令是元曲中的一首名曲，流传很广，脍炙人口张养浩是元朝……

我今天说课的内容是《美丽的西双版纳》，下面我从教材,教法,学法,教学过程这几个方面进行说课。 一、教材分析： 《美丽的西双版纳》是八年级语文教材上册第四……

我说的课文是《种一片太阳花》，我计划安排两个课时教学本课。第一课时主要让学生明白本单元重点，熟悉课文。下面我就第二课时的教学分教材理解、教法的选择……