幼儿园参观解说词4篇
幼儿园参观解说词4篇
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用解说词,解说词是口头解释、说明人物、画面、展品或旅游景观的文体。还是对解说词一筹莫展吗?下面是小编收集整理的幼儿园参观解说词,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园参观解说词篇1
尊敬的各位专家、各位领导:
大家好!
我是宿城区仓集中心小学幼儿园园长梁爱云,很荣幸今天有机会为各位专家、各位领导介绍我们幼儿园。
我们仓集中心小学幼儿园改建于2006年8月,近年来,我园先后投入了60多万元用于园内改造和现代化建设,幼儿园占地面积19亩,现有9个班级,在园幼儿304人,教职园工38人,专任教师18人。我们树立“顺乎儿童天性,启迪智慧心灵”的办园理念,我们主张自由地发展儿童的天性,维护他们的天真活泼,满足他们的正当爱好,不要对他们干预太多。用我们的智慧启迪孩子的智慧,用心灵启迪心灵。让每一个孩子在宽松、愉快优美的环境里都能够得到自由、和谐的发展。我们倡导、营造“敬业、文明、求实、创新、和谐”的校园文化,注重培养团队精神,努力营造全园教职工目标共识、心灵共鸣的管理氛围。让全园教工对幼儿园的工作共同参与和进行民主决策。
保健室
在《纲要》引领下“保教并重”一直是幼儿园工作的原则与要求。卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,由于孩子的年龄特点,保育工作在幼儿园的分量很重。保健室有专人负责,专人管理,备有常用消毒药品,以便幼儿有小伤能及时进行简单的消毒处理。
多功能室
这是我们的多功能室,我们可以在里面开展多媒体教学,音乐课,舞蹈课。
休息室
《纲要》指出:幼儿睡眠时间每天应保证12—13小时,为了保证孩子有充足的睡眠时间,我们设立了幼儿休息室。
图书室
让孩子从小爱读书,让良好的阅读习惯陪伴孩子终身,已成为家长、老师、社会的共同目的。这是我们的图书室,目前我们有幼儿图书3500余册,教师用书650册,由于我们每个班级图书角空间较小,为了增加孩子的阅读量,拓宽知识面,我们安排每班根据主题活动的需要每周都有一次集体阅读的时间。
种植园
这是我们的种植园,让孩子们在种植园里进行简单的种植活动,观察了解种植的每一个步骤,并感知植物的生长过程,体验收获的快乐,它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,让孩子们与自然亲密接触,同时,孩子的责任心、对自然的探索欲、观察力以及动手能力都得到了一定的发展。
这是我们的教学区
大一→大二→大三→中一→中二
“人创造环境,同样环境也创造人”。加强校园文化建设,创设良好的育人环境是幼儿健康成长的需要。我们认为:让自然环境和人文环境体现出我园文化特有的底蕴,在现有的基础上,从净化、绿化、美化入手进一步整治园容园貌;完善文化环境,让校园充满教育性、体现文化特质,为幼儿的发展提供更为宽阔的空间。润物无声,让一草一木,一砖一瓦都成为知识的载体,使墙壁说话,花草发声。使每一个角落都成为孩子进行学习、探究、实践的园地。
我们的各项工作严格以省优的标准为指针,对照教育现代化的创建的指标,踏实做好每一步。我们相信,在各级领导的关心、指导下,仓幼这朵幼教之花会越开越艳。
最后再次感谢各位专家和领导们的莅临指导,恳请提出宝贵的意见和建议。
园内路线安排:
大门前(1分钟)→中心大道(1分钟)→保健室(1分钟)→休息室→图书室(1分钟)→种植园(2分钟)→教学区后一排(3分钟)(总结1分钟)→礼送出门(全程大约10分钟)
幼儿园参观解说词篇2
尊敬的各位领导:
上午好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!
第一实验学校幼儿园组建于2010年9月,今年9月搬入现在的新建园区。目前,幼儿园共有9个年级班,23名专职教师,在园幼儿350名。
大家看到的这个院落就是我校投资500万元新建的幼儿园。幼儿园为花园式设计,建筑总面积5000平方米。幼儿园的主题建筑分三部分,北侧是教学楼,分三层每层三个活动室,西侧是办公和功能用房,南侧是幼儿餐厅和多功能厅。幼儿园的主体色为红黄蓝三原色,红、黄、蓝,是最纯粹的色彩,人们眼中绚丽缤纷世界的本初,彩虹般的美丽是她的妙手组合,寓意幼儿园在第一实验学校的怀抱里不断的追求和探索,满怀着激情,精心升腾着更绚烂的色彩,更辉煌的收获……同时这三种颜色也分别代表幼儿园、家庭、社区三方通力合作,共同促进幼儿园的繁荣发展。
下面,请各位领导到园内检查指导。
(介绍展板)建园之初,学校领导班子立足自身实际,为我园确立了“让幼儿园成为幼儿快乐成长的摇篮、让幼儿园成为教师自主发展的家园、让幼儿园成为家长信任的乐园”的发展目标,以“养成爱的习惯”为培养目标,让幼儿在所有教职工的精心保教下,养成爱父母、爱老师、爱同伴、爱学习、爱卫生、爱动脑等良好习惯。在实际工作中,我园围绕幼儿一日活动内容,建立了日常工作检查制度,每天对晨检、午检、游戏、教育活动、离园等一系列活动进行全面检查和详细记录,发现问题及时解决,使每日活动做到动静交替,使幼儿德、智、体、美得到全面发展。
(左手指向一楼走廊)各位领导,在一楼的三个班都是小班,目前,我园的小班幼儿人数为人。下面请大家随我上二楼。
为加强园所文化建设,我校按照“设计整体化、形式新颖化、内容宽泛化、色彩斑斓化”的原则,还专门设计规划了楼道和走廊图案,大家看到的就是我园楼道和走廊的手绘墙的最外层。
(二楼走廊内)各位领导,这些都是我园大大班孩子和老师一道设计的墙饰、点缀的空间。一幅幅充满童真、童趣的作品,抒发着孩子们心中的快乐与对美好生活的向往。请各位领导到大大班检查指导。……
(进中一班)各位领导,今年9月份开学之前,我校投资万元为幼儿园每个班配备了触控多点式一体机,一触即发,全面升级,在方便教育教学的同时,极大地提高了幼儿的注意力和学习兴趣。下面,请各位领导到班内观看由中一班老师围绕触控多点式一体机的现场演示。
(走到中二班门口)我们的幼儿园可谓班班有特色,每个班有自己的文化主题。家园共育栏目是班级文化的一大特色,我们每周一都要更换新的内容,及时告知家长本周教学内容、向家长宣传一些先进的教育理念、教子方法和安全卫生保健常识等。借助这一平台达到家校共育的目的。
进(出中二班)尊敬的各位领导,我们幼儿园为实现这里是我们老师们的教研室,在这里(大厅)这是我园的多功能活动厅。我们在这里举行一些小型讲座或排练舞蹈节目。我园因此设有舞蹈兴趣班和健美操训练班、及幼儿合唱队,每天课余活动时间,我们都会在这里按计划开展舞蹈教学,培养孩子基本的舞蹈素养,挖掘孩子的舞蹈潜能。
(美工室)这是我校的美工室,这里收集的一些作品,都是孩子们在老师的引导下,利用一些收集来的废旧材料制作的手工作品。很多孩子在这里养成了动手制作的好习惯、动脑思考的好习惯,他们在制作的过程中获得了自信、快乐。请大家指导。
(一楼餐厅)
尊敬的各位领导,阳信县第一实验学校幼儿园现场观摩的议程已全部结束了,诚恳希望各位领导多提宝贵意见和建议,祝此次观摩取得圆满成功,祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!
各位领导,再见。
幼儿园参观解说词篇3
门口:欢迎大家来到美丽的山城xx,欢迎大家走进xx区实验幼儿园指导工作。幼儿园秉承“幼儿为本,生态教育,师幼幸福,社会满意”的办园宗旨,坚持“教育管理科学化,教育设施现代化,教师素质优良化,幼儿发展全面化”的办园目标,和“健康、快乐、有爱”的幼儿发展目标,建设以“树”主题文化,传承与发展了“孝润童年”园本特色文化,努力实现孩子在幼儿园健康、快乐、有爱的发展。
随着教育改革的不断深入,我们也越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。幼儿园教育必须与社会教育、家庭教育协调一致,形成教育合力。我们认为,家长学校就是拉近幼儿园、社区、家庭最好的纽带。近年来,我园在上级教育行政部门的领导下,重视家庭教育工作,正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,开展家庭教育、创办家长学校,提高家长整体素质,形成家庭、社会、幼儿园三结合,齐抓共管育新人的良好局势。几年来我园的家庭教育涉及专题讲座、家长进课堂、家长会、家长开放日、幼小衔接、幼前延伸等等多个方面。
门厅:这是我们刚结束的游艺活动“xx印象”,在幼儿园创设的十三个区域中,我们将“孝”文化融入进去,家长和孩子们在参与活动的同时,体验到的不仅仅是参与的热情,更能让家长了解幼儿园的课程,参与到课程当中。(逐一或重点介绍)
楼梯墙面一、二、三:幼儿园的教育教学离不开家长多方面的支持和配合。幼儿园的很多活动材料都是我们的家长朋友所提供的,就像我们现在看到孩子创作出来的这些作品,很多都是家长给我们提供的材料,孩子来制作。(介绍孝文化)
楼梯墙面四:通过我们近年来家庭教育的开展,我们的家长理念也在发生着转变。就拿我们这次蒜苗义卖活动来说,家长从给孩子带大蒜,到蒜苗发芽、收获、家长和孩子一起品尝,到后来的蒜苗义卖,家长都是和孩子一起参与。特别是在义卖的过程中,家长们慷慨解囊,帮助孩子一会儿就把蒜苗买光啦,孩子们利用卖掉蒜苗的钱为环卫工人送温暖。蒜苗有价,爱心无价,将有价的蒜苗换做无价的温暖,在孩子幼小的心灵中种一颗爱的种子。活动中孩子在成长,我们的家长也在成长。这次活动也在电视台、《日报》头版、电视台相继报道。通过这些活动,潜移默化的将教育活动渗透到家庭中。
多功能厅展板一:在这里我们看展多种形式的家长课堂。建立多元化团队,成立专家讲师团,邀请著名儿童心理学专家黄国显教授、中国整体心理疗法核心小组成员程德坤老师、《祝你幸福》杂志高级编辑王老师、家庭教育专家李老师、市第一医院儿科专家、主任定期来园指导,有针对性地对家长开展专题讲座、育儿沙龙等活动,引领每一位家长学习怎样教育孩子。
展板二:吸收有经验的老师,成立教师讲师团,及时为家长答疑解惑,满足家长的不同需求。我园教师已有8人考取心理咨询师,6人已报名学习。
注重家长资源的利用,成立家长讲师团,从不同层面向家长宣传普及科学的家庭教育知识,开展家庭教育。刘炜老师陆续开展的《父母与宝宝的沟通技巧》、《我是不是专注的.孩子?》等家庭教育讲座;王老师开展《这样和孩子定规矩》系列讲座;李老师的《传染病防控》;刘老师的《孝亲》等课程,深受家长的欢迎。几年来我园的家教专题讲座涉及学习习惯、心理健康、意志品质、人际交往、传统文化等各个方面。
展板三:召开不同形式的家长会。有新生家长会、学期家长会、大班幼小衔接家长会等等不用层次内容的。让家长了解孩子每学期的发展计划,掌握孩子在园的表现以及今后需要配合的工作。定期到家里去做家访,了解每个孩子的家庭教育方式,给家长进行适时指导。建立园籍家长委员会和班级家长委员会,定期召开会议,家长能随时了解到幼儿园的活动。幼儿园也通过各中沟通形式向家长传达每天孩子在园的活动的内容。QQ群、微信群、乐教乐学,通过这些现代化的沟通方式,让我们的家园联系更为便捷,各加密切。
展板四:为了让家长深入了解幼儿园,了解老师,了解孩子的学习状况,每学期开展一次家长开放日活动,让家长走进课堂,促进学校、教师与家长的交流与沟通,让家长进一步了解自己的孩子。同时在开展《母亲节》、《我和爷爷奶奶过重阳》、《护士节》、《腊八节》、《父亲节》等节日活动时,邀请家长孩子们一起参与,体验节日的快乐。
展板五:家长不仅仅只是做为活动的参与者参加活动,更多的是家长已经俨然是我们的教师,加入到幼儿园活动的组织中来。例如参观超市、陶瓷厂、消防队理发店等这些活动,就是家长帮助联系、制定计划、协助老师组织孩子完成的。
展板六:为减少孩子的入园焦虑,幼儿园近几年也做了很多尝试,确定了幼前延伸这一方式。在孩子入园前一个月,先给新生家长召开专题家长会,让家长了解孩子入园后会出现的几种问题,然后针对这些问题,给家长提供切实可行的方法。然后和孩子一起入园进行半日活动,让孩子平稳过度。
针对大班孩子来说,幼儿园为大班孩子开展也一系列的幼小衔接课程,让孩子在玩游戏的过程中,潜移默化的渗透知识的学习。每年都会开展参观小学,毕业典礼等活动。今年,幼儿园还将开展拓展远足和合宿等系列活动,让我们的孩子得到不仅是知识的提高,更应该能力的提升。
绿泡泡班:幼儿园重视能力的培养还将重点放在了孩子的阅读能力的提高上,幼儿园看展亲子绘本阅读活动。小班孩子的年龄小,如何激发他们的阅读兴趣呢,我们就放在亲子绘画绘本上,家长帮忙把简单的绘本图画画出来,孩子进行涂鸦,制作成自己的绘本小书,在把制作的小书拍成照片,做成PPT,孩子自己讲述故事,兴趣自然的培养了起来。现在他们生入中班了,老师就根据孩子的年龄特点,将绘本演变成绘画绘本,幼儿讲绘本中最喜欢的一句话,家长记录,为孩子升入大班后自己创编绘本奠定基础。
幼儿园参观解说词篇4
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!欢迎大家莅临应城市实验幼儿园参观指导!
我园创办于1984年,是一所具有27年历史的湖北省示范幼儿园。原址在应城公园内,1987年搬迁至城中小北街,1994年扩建。为了满足更多学前儿童享受优质幼教资源的需求,2002年8月,我们在开发区征地兴建了这所城南分园,2005年6月竣工并投入使用。从此,我园开始实施“一园两址”的办园模式,南北两园现共有35个教学班,1370名幼儿,教职工129人。
我们这所南园占地面积为15000平方米,建筑面积6800平方米,总投资1022万元。南园现有21个教学班,可容纳800多名幼儿,是一所由市教育局直管的全日制公办幼儿园。
1、参观宣传栏:请看这边的宣传栏,在这里,我们会定期更换一些特色活动、教育活动和游戏活动的照片,以及我园的简介、办园理念等等,请各位领导观看。
2、参观游戏区及绿化区:我园有宽阔的活动场地,滑梯、沙坑、攀爬架、投球器以及我们自制的玩具为孩子们的户外活动提供了充足的条件。我们的每一片绿化带都是让孩子亲近自然,了解自然的小天地。而且,我们每个班级都拥有自己的种植角,孩子们在老师的带领下播种、浇水,不仅锻炼了动手能力,还体验到了劳动的辛苦和乐趣。
3、参观地面:迈进我们的幼儿园,不知道各位领导是否感觉走入了一个童话的世界?请大家看地面上的这些图案,都是我们老师自己动手绘制的,我们希望孩子们每天清晨一踏进幼儿园的大门,就像进入了一个游乐场,一天都拥有快乐的心情。
4、参观门厅:各位领导请看我们门厅上的这六个词语:诚实、活泼、勇敢、自信、友爱、好问。这是我园的幼儿培育目标,它也在时刻提醒着我们老师谨记:让每一名孩子在尊重中学会交往,在探索中学会学习,在快乐中学会思考。
5、参观保健室及食谱:这边是我园的保健室,每天都有保健医生为孩子们晨检,每学期还定期为孩子们测查视力、头围、身高、体重并做详细的记录,等到孩子毕业时,这份记录就成为一份珍贵的留念。孩子们每天在幼儿园吃两餐一点,我园每周由保健室和后勤部门根据幼儿生长发育所需的营养量制定食谱,并于周一公布,让家长朋友及时了解幼儿在园的进餐情况。
好的,请各位领导参观我们的保教楼,为我们指导工作。
6、参观操场:我们的操场全部设置了软胶地垫,有效防止幼儿在活动中受伤。这里是小朋友们户外活动、体育运动、游戏竞赛的场所。
参观一楼活动室:我们一楼设置的是小班年级组,请各位领导去参观一下我们小班孩子的学习生活。
7、参观小一班:欢迎各位领导来到小一班(小朋友向客人问好)!小班每班有幼儿30人左右,严格按照国家标准配备两名教师一名保育员。每个保教班就象一个温馨的家,每班都有宽敞明亮的活动室、卫生间、午睡间及彩电、VCD、空调、视频展示台、录音机,并配备消毒柜、紫外线消毒灯。严格做到一人两巾,专杯专碗,确保孩子身体健康。
8、参观小二班:欢迎各位领导来到小二班(小朋友向客人问好)!(幼儿风采墙)请各位领导一起看看我们小朋友的风采好不好?(带领看宝宝风采墙),孩子们是这里的小主人,我们希望他们在这里可以安全快乐地度过每一天。
9、参观小三班:欢迎各位领导来到小三班(小朋友向客人问好)!我们每个保教班都设置了主题进程墙,幼儿、教师、家长共同参与主题活动,再把活动的进展记录在主题墙上。小三班的主题是《中国美食》,这些图片都是大家一起收集和拍摄的。
10、参观小四班:欢迎各位领导来到小四班(小朋友向客人问好)!我们每班都设置了幼儿作业展示区,将孩子们稚嫩的作品展示出来,请大家一起分享他们创作的喜悦。
二楼设置的是中班年级组,请各位领导到二楼参观指导。
11、参观楼梯间:我园的每道楼梯,都设置了一个环境主题,这里的主题就是各国国旗。处处是风景,处处是教育,孩子们在上下楼梯之间,熟悉和了解了许许多多的知识。
12、参观中四班:欢迎各位领导来到中四班(小朋友向客人问好)!中班每班有幼儿35人左右,我们每个保教班的环境都是由各班老师和孩子利旧利废,共同设计和打造的。在这里,让孩子感受家的温暖和快乐,希望小朋友把身边的同学和老师当作家人一样,互相团结,互相关爱。
13、参观中三班:欢迎领导来到中三班(小朋友向客人问好)!我们每个班门后都有这样的一个口袋,专门用来存放幼儿的接送卡。家长每天送幼儿来园,在老师手中取卡,下午放学时必须持卡进园接孩子。接送卡的使用,消除了许多隐患,确保了幼儿的接送安全
14、参观中二班:欢迎领导来到中二班(小朋友向客人问好)!我们的小朋友每天在幼儿园的学习和生活,都有着详细的计划,每班教师严格按照计划及作息时间组织一日活动,每天的教育教学内容都公示在班级门口,起到让家长朋友了解和监督的作用。
15、参观中一班:欢迎领导来到中一班(小朋友向客人问好)!我们每班门前都设置了家园专栏,每月头更新专栏内容,让家长朋友了解幼儿在园学习生活情况,学习到各类科学育儿的知识,同时,这里也是家长朋友们交流育儿心得的小舞台。
(过天桥到北楼)这座天桥将南北两栋保教楼连接在一起,在天气不好的时候,这里也成为孩子们户外活动的好场地,现在请各位领导随同我去北楼参观指导。三楼设置的是我们的大班年级组,四楼设置的是我园各类功能室,现在请各位领导随同我去北四楼参观指导。
16、北四楼设置的是我园的教工之家等功能室,是专门为教职工提供休息、放松、娱乐的场所(手工室、钢琴室、乒乓球室、古筝扬琴室等等)。
从北楼西楼梯下楼至一楼(介绍楼梯间主题:认识各类标识)
17、参观一楼多功能活动室:这里是我们进行大型集会,各类培训及文艺活动的场所,同时这里也是我园家长学校的教室。
18、参观会议室:这里是我园的会议室,也是我们的党支部活动室。这里有一些我园近段时期的工作资料,诚请各位领导查阅指导。(观看专题片)
各位领导,围绕“发现价值、发挥潜能、发展品质”的办园目标,我园狠抓保教质量,办园水平不断提升,得到了各级领导部门和社会各界的认可,被评为“湖北省示范幼儿园“、“湖北省少儿艺术教育先进单位”、“湖北省信息技术先进单位”“湖北省语言文字规范化示范园”、“湖北省文明家庭创建先进单位”、“湖北省示范家长学校”等等荣誉。作为我市唯一的升级示范幼儿园,我园充分发挥示范、辐射、引领作用,采取“派下去”、“请上来”、“送下去”的多种方式,在保教管理、师资建设、园本教研等方面与多个乡镇幼儿园结对帮扶,为城乡幼儿教师搭建了一个持久的互相学习、互相促进的交流平台。在以后的工作中,我们相信有了各位领导的真切关爱,有了全体教职工的精诚团结,我园就一定能再接再厉,勇往直前,办成“让孩子开心、让家长放心”的一流名园!
欢送词:各位领导,各位来宾,我的解说就到这里,希望大家能为我们留下宝贵的意见和建议!欢迎各位领导以后再来我园指导工作,祝大家身体健康,心情愉快,一路平安!谢谢大家!