最新崔金委老师培训心得(十九篇)

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崔金委老师培训心得篇一

一是开展一次集中学习宣传活动。制定了详细的学习计划,安排专门学习时间,组织党员干部认真学习省、市委关于开展向王伯祥、崔学选同志学习的文件以及新闻媒体报道的有关先进事迹。坚持文件学与讨论学相结合,学王伯祥、崔学选与学身边的先进人物相结合,增强了学习效果。在坊子电视台、坊子通讯、党建网站等开辟“学先进、争先锋、促发展”专题、专栏,广泛宣传报道王伯祥、崔学选同志的先进事迹,在全区营造了学先进、争先锋、促发展的浓厚氛围。

二是组织一次心得体会交流会。在认真学习的基础上,组织召开一次心得体会交流会,人人谈感受、谈体会、谈发展,进一步明确要向王伯祥、崔学选同志学什么,自己应该做什么、怎么做,从而形成艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新、科学发展的共识。

三是开展一次征文活动。以“学先进、争先锋、促发展”为主题,在全区开展一次征文活动。通过组织评选,对优秀作品在网络、报刊上公开宣传,同时组织部分优秀作品作者到各单位进行宣讲,切实把“学先进、争先锋、促发展”活动的意义要求、经验做法宣传到每位党员心中,引导广大党员干部树立正确的政绩观,为社会科学发展做出努力。

四是进行一次对照检查。组织党员干部对照王伯祥、崔学选同志的先进事迹,找差距,查不足,挖根源,明方向,重点抓好“三比三看”,即比作风,看谁工作努力、认真、负责;比方法,看谁工作用心、科学、高效;比实绩,看谁工作好、有成效、贡献大。把查找出来的问题及整改措施充实到分析检查报告中去,认真抓好落实。

五是开展一次评先树优活动。以王伯祥、崔学选同志为榜样,结合开展建党88周年纪念活动,评选一批先进集体和个人,进行大张旗鼓地表彰,用身边的典型,激励全区各级党组织和广大党员认真践行科学发展观,抢抓机遇,迎难而上,主动作为,争当先锋,促进发展。

六是重温一次入党誓词。组织全体党员重温一次入党誓词,并认真按照誓词要求进行对照检查,看看对党是否还有那一股热情,对革命理想是否还有那一份执着,对党的事业是否保持那一份忠诚,在工作中是否还有那一份拚命精神,先锋模范作用是否得到较好地发挥,从而达到正确的就以一贯之地坚持,错误地就豪不犹豫地纠正,使党员进一步明确职责,履行诺言,增强党性。

七是举办一场文艺晚会。结合建党88周年纪念活动,在区文化广场举办一场以“学先进、争先锋、促发展”为主题的文艺晚会,引导教育广大居民积极参与学习实践活动,学习先进典型的优秀品质,激励全区广大党员干部投身入干事创业的实践中去。

八是解决一批“三最”问题。对前段征求的群众意见建议,落实领导、强化责任、明确目标,集中时间、集中人员、集中力量重点解决一批群众“最关心、最直接、最现实”的利益问题,让群众感受到实实在在的效果,目前,全区通过征求意见和查摆所梳理出来的300余个问题,其中100余个正在解决或基本得到解决.

一是开展一次集中学习宣传活动。制定了详细的学习计划,安排专门学习时间,组织党员干部认真学习省、市委关于开展向王伯祥、崔学选同志学习的文件以及新闻媒体报道的有关先进事迹。坚持文件学与讨论学相结合,学王伯祥、崔学选与学身边的先进人物相结合,增强了学习效果。在坊子电视台、坊子通讯、党建网站等开辟“学先进、争先锋、促发展”专题、专栏,广泛宣传报道王伯祥、崔学选同志的先进事迹,在全区营造了学先进、争先锋、促发展的浓厚氛围。

二是组织一次心得体会交流会。在认真学习的基础上,组织召开一次心得体会交流会,人人谈感受、谈体会、谈发展,进一步明确要向王伯祥、崔学选同志学什么,自己应该做什么、怎么做,从而形成艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新、科学发展的共识。

三是开展一次征文活动。以“学先进、争先锋、促发展”为主题,在全区开展一次征文活动。通过组织评选,对优秀作品在网络、报刊上公开宣传,同时组织部分优秀作品作者到各单位进行宣讲,切实把“学先进、争先锋、促发展”活动的意义要求、经验做法宣传到每位党员心中,引导广大党员干部树立正确的政绩观,为社会科学发展做出努力。

四是进行一次对照检查。组织党员干部对照王伯祥、崔学选同志的先进事迹,找差距,查不足,挖根源,明方向,重点抓好“三比三看”,即比作风,看谁工作努力、认真、负责;比方法,看谁工作用心、科学、高效;比实绩,看谁工作好、有成效、贡献大。把查找出来的问题及整改措施充实到分析检查报告中去,认真抓好落实。

五是开展一次评先树优活动。以王伯祥、崔学选同志为榜样,结合开展建党88周年纪念活动,评选一批先进集体和个人,进行大张旗鼓地表彰,用身边的典型,激励全区各级党组织和广大党员认真践行科学发展观,抢抓机遇,迎难而上,主动作为,争当先锋,促进发展。

六是重温一次入党誓词。组织全体党员重温一次入党誓词,并认真按照誓词要求进行对照检查,看看对党是否还有那一股热情,对革命理想是否还有那一份执着,对党的事业是否保持那一份忠诚,在工作中是否还有那一份拚命精神,先锋模范作用是否得到较好地发挥,从而达到正确的就以一贯之地坚持,错误地就豪不犹豫地纠正,使党员进一步明确职责,履行诺言,增强党性。

七是举办一场文艺晚会。结合建党88周年纪念活动,在区文化广场举办一场以“学先进、争先锋、促发展”为主题的文艺晚会,引导教育广大居民积极参与学习实践活动,学习先进典型的优秀品质,激励全区广大党员干部投身入干事创业的实践中去。

八是解决一批“三最”问题。对前段征求的群众意见建议,落实领导、强化责任、明确目标,集中时间、集中人员、集中力量重点解决一批群众“最关心、最直接、最现实”的利益问题,让群众感受到实实在在的效果,目前,全区通过征求意见和查摆所梳理出来的300余个问题,其中100余个正在解决或基本得到解决

崔金委老师培训心得篇二

8月16日上午,我在家观看了《大爱无疆——记潍坊市建设局局长、北川新县城建设组组长崔学选事迹》专题片。我认真学习了崔学选同志的先进事迹,并在学习上与同志们积极进行了体会交流,深刻体会到他的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样。

看了崔学选同志的先进事迹,我要以实际行动向崔学选同志学习,学习他忠诚于党,真挚为民,苦干实干的精神。像他那样视事业重于山,爱岗敬业、恪尽职守,不怕困难、创新争先,在自己的工作岗位上争创一流业绩,实现人生价值。学习他牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,关心群众疾苦,维护群众利益,做到情为民所系、利为民所谋,做人民群众的贴心人。

一名优秀的共产党员,一位来自齐鲁大地的援建干部,为了尽快帮助北川人民重建家园,冲锋在前、忘我工作、埋头苦干,最终病倒在四川灾后恢复重建第一线。以壮烈、无私的奉献,谱写了一曲感天动地的英雄赞歌,这位共产党员的名字叫崔学选。从崔学选先进事迹视频学后我们深受感触。

坚强党性是他的支柱。大地震过后,党中央号召各省市开展对口支援地震灾区恢复重建工作。面对党中央交给的重大政治任务,崔学选虽然年过五旬,身体也不是太好,但他义无反顾地做出了选择,在第一时间赶到了灾后重建最前沿,而且始终坚守灾区援建第一线,不畏艰险、忘我工作,为灾区重建家园作出了重要贡献,受到当地党员干部群众的高度评价,无愧于共产党人的称号。坚强的党性、共产党人坚贞不渝的理想信念,是崔学选同志在大灾面前不低头、大难面前不弯腰的强大精神支柱。正是因为有了这个强大精神支柱,崔学选才能在持续腹痛、吃饭艰难的时候,还能始终以高昂的斗志、饱满的热情奋战在第一线。他以实际行动,模范践行了伟大的抗震救灾精神,展现了新时期共产党人的光辉形象,彰显了共产党员的先进性。

实干精神是他的作风。灾后重建任务繁重,无论是灾区城乡居民住房、学校医院、其它基础设施等公共服务设施的重建,还是灾区产业建设重建和产业结构调整、历史文化保护、生态修复,都是千头万绪,困难重重。崔学选在援建工作中,克服各类困难,不惧余震、滑坡、泥石流等种种危险,,强忍着病痛的折磨,酷暑的炙烤,蚊虫的叮咬,翻遍了桂溪乡每一道山梁,肩挑背扛,选点搭建,他的足迹踏遍了北川县桂溪乡的每一寸土地,在较短时间内提出切合实际的规划。为灾后恢复重建工作赢得了宝贵时间。

高尚品德是他的情怀。崔学选今年54岁了,不仅年龄偏大,而且身体状况又不佳,完全可以不参加千里之外的援建工作,更没有必要选择到危险重重、条件艰苦的北川第一线去。但他说:“作为一名共产党员,为了让灾区人民早日从创伤中走出,我义无反顾”。他信心满怀的奔赴满目疮痍、受灾最为严重的北川,他不惧余震、滑坡、飞石等危险,超负荷奋战,即使在患病期间,依然挂念着北川援建工程,惦记着北川的山山水水。他想群众所想,急群众所急,尽自己最大努力救助受灾群众,得到了灾区广大群众的赞赏.他到北川县桂溪乡后做出的第一个决定就是把板房建成先让受灾群众住,而他与援建人员则一直住帐篷,直到最后一户受灾群众搬进板房。在艰苦的援建工作中,崔学选同志还照顾救助受灾孤儿,20xx年“六一”儿童节期间,他专门购买学习用品送到桂溪乡孩子们手中.他还救助了在地震中失去父母的六个孤儿,并亲自安排这些孩子看病,上学,生活,受到了孩子们和受灾群众的爱戴。从崔学选身上,我们看到了以国家民族利益为己任的崇高道德境界,看到了共产党人甘愿奉献一切的高风亮节。一切以人民的利益为出发点和落脚点,不断陶冶自己的情操,不断提升自己的道德境界,引领社会新风尚。

崔学选同志是新时期党员领导干部的优秀代表,是以实际行动践行科学发展观的时代楷模,在他身上,集中体现了坚强的党性、高尚的品德、实干的精神,体现了立党为公、执政为民的本质要求,展现了一名共产党员

的崇高境界和高尚情操,为广大党员干部树立了学习的榜样。

这就是我们新时代的共产党员,这就是我们心中的偶象,这就是值得我们永远学习的典范,这就是中国共产党永远屹立在东方的坚强柱石!

崔金委老师培训心得篇三

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

“百善孝为先”这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字,同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈,提倡我们中华民族的传统美德,可“先”字,确是讲的第一,敢为天下先的精神。我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神,这难道不应该值得我们去注意吗?

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

崔金委老师培训心得篇四

8月27日,中心人事教育处组织了“excel在管理中的高级应用”课程培训。有幸参与其中,自认为收获颇丰,总结一个观点、三点认识、一条建议与大家共同交流。

一个观点:

“世界是数字的,也是excel的”。

早在培训前就听说过这句话,但自己内心深处是否认同其实还存在疑问。但当经历了人教处组织的课程学习,我已经变得深信不疑。之前的怀疑是因为本质上我对excel知之不多,之后的认可是因为我真正领略了excel的强大。

课程只有一天,但通过培训老师的高度凝练,在最短的时间里我们领略了最精华的内容:从excel的重要概念与基础到excel 数据处理,从数据透视表再到统计分析功能等。这一切让我坚信:世界是数字的,也是excel的!

三点认识:

第一,excel已经成为职场人士必备技能。作为个人电脑普及以来用途最广泛的办公软件之一,在很多公司,excel已经完全成为了一种生产工具,无论何种行业,只要需要和数据打交道,excel几乎是不二的选择。excel被设计成为一个数据计算与分析的平台,集成了最优秀的数据计算与分析功能,用户完全可以按照自己的思路来创建电子表格,并在excel的帮助下出色的完成工作任务。

第二,在电子表格软件领域,excel软件唯一的竞争对手就是自己。基于这样的绝对优势地位,excel已经成为事实上的行业标准;学习excel的综合优势尽显。此外基于二八定律,即80%的人只会使用一个软件的20%的功能,而excel一般情况下只有5%的功能被人们所常用,因此需要我们继续学习,学习到有帮助的excel技巧后,工作效率显著提升。

第三,excel是提高工作效率的最佳工具。正确的学习方法能使人不断进步,而且是以最快的速度进步。课堂上,培训老师的讲解与演示让我们清晰的意识到使用excel对于提高工作效率的积极作用,而掌握更多excel技巧,将成为我们进一步助力我们提高工作效率。

一条建议:

excel培训课程对于普通员工来讲,实用性和针对性很强。希望今后的培训中一方面进一步广泛开展类似主题课程,如office办公技巧等;另一方面,希望课程的开展能够更加深入、具体。

最后,感谢中心人教处提供的培训学习课程!谢谢!

崔金委老师培训心得篇五

时光荏苒,白驹过隙,转眼间,为期五天的新行员培训班结束了,时间虽短,但形式多样、回味无穷,带给我们心灵的洗涤。不管是形式还是内容,都体现了领导对于我们新行员的重视,以及无限的期望。老师们对业务知识的讲述、前辈们对工作经验的分享和班长与班委之间的合作管理,都给我带来更多的触动和感想。

记得培训的第一天,是王战江处长给我们带来的启蒙第一课。当时王处问了我们一个问题:从学生到新行员的转变,觉得有哪些不同?大家众说纷纭,都言之有理。我觉得想成为一个新行员,需要完成身份、学习方式和心态的转变,三者缺一不可。从学生到人民银行行员,我们需要重新对身份定位,需要克己守规,遵守保密条例和新的规章制度,适应新的工作环境;传统的课堂学习方式也将不再适用,我们以后需要通过人行前辈的言传身教,学习业务知识,央行文化等;当我们走入社会,没有了象牙塔的保护,我们需要拥有更加乐观积极的心态,去坦然面对未知的变化,享受工作,享受生活。

实现了基础性的转变,不禁给我带来一个疑问:在新的工作岗位上我们该如何面对工作呢?在研讨课上,优秀的行员前辈像灯塔一样为我们指明了方向。我也对此有了一点自己的感悟:过程留给自己,结果留给他人。作为新人,我们毫无业务经验,我们需要通过工作过程,不断的去学习成长,完成从菜鸟到"老司机"的转变,去享受这个过程,而不是一味的去推脱抱怨任务繁重,这样只会怨天尤人,毫无意义。新行员的我们作为一个执行者,对于从未遇到过的任务要敢于接手,大胆去做,只有在挫折中我们才能更好更快的成长,尽快的缩短知识转化为能力的时间,可能我们做的还不够好,但是至少我们无所畏惧的努力过,这样的过程才是我们无限的财富,过程的结果就留给他人去评判,我相信越努力越幸运。

在这次培训过程中,培训负责人和班委之间的协作配合也给我带来极其深刻的印象,每组组长牺牲自己的个人时间,每天按时查房点名,保证大家的安全和休息时间。我想在单位工作也离不开每个同事的团结协作和付出,只有每个人坚守自己的岗位,才能保证单位整体的有效运转,对此我应该心怀感恩,感谢身边人的付出,感恩自己所拥有的工作,爱岗敬业。心怀感恩的同时也要不忘心怀理想,培训课程当中金行长对我们新行员给予厚望,希望我们尽早做好自己的职业规划,树立自己的理想,金行长说他的理想是让身边的每一个人都能有尊严的活着,他全程都是带着笑容上课,这就是他在向我们践行着他的理想,让每一个人感受到他的善意。这一刻,我无比触动,我想金行长能取得今天的成就,与他的崇高理想是分不开的。相形见绌,我目前的理想只是做好一名合格的新行员,能不愧于自己的收入。

在培训的过程中,领导们一再重申新行员是人民银行的未来,年轻的我们需要为人民银行注入新鲜血液,带来创新,新的思维模式,新的工作方式。人民银行各分支机构都存在人员老龄化严重的问题,我们需要带去活力和朝气,人民银行若是大海,新行员就是游向大海的鱼儿,大海给鱼儿提供了广阔自由的发展平台,鱼儿给大海带来更多的活力。培训过程当中也多次提到金融业务已经不再局限于银行,出现了证券、保险以及网上借贷平台等多种多样的金融业务,那么人民银行的金融监管也理应与时俱进,带来新的的监管方式和监管思维,作为年轻人的我们需要适当打破格局,不拘泥于现有模式,用新的时代眼光去看待金融监管问题。

武汉分行的培训带给我太多太多的触动,让我看到了一个个优秀央行人的风采,一丝不苟,恪尽职守的王战江处长,微笑面对所有身边人的金洋行长……不止有这些优秀的前辈,还有未来的优秀央行人,培训班的班委,组长们,展现给我的是团队协作的精神,整个培训班才会如同车轮一般一路向前,我们不是一个人,但一起的我们更像一个人,一个有力一起使的人。我相信未来的我一定是优秀央行人,因为我已经在路上,虽然我走的很慢,但我绝不后退。

崔金委老师培训心得篇六

某校电子商务专业实验室建立于20xx年,是一个集电子商务教学实验、实训、实习为一体的多功能实验室。面向全校学生开设电子商务概论(电子商务)、网络营销、电子商务安全与风险管理、网上支付与结算、商务智能、电子商务系统开发、企业电子商务管理、网络程序设计等8门课程近40个实验项目。其中包括认知或演示性、模拟或验证性、应用或制作性等常规的实验类型。在电子商务概论及电子商务系统开发等课程中还开设了专业综合性和创新与创业设计性实验。与此同时,电子商务实验室积极开展开放式实验教学和实验室开放工作,推行课程项目小组实践教学模式,举办多种创业设计项目展示活动。使学生在具备一定的经济学和管理学专业知识后,通过在近乎真实的电子商务环境下的教学实践活动,学习能力、实践能力和创新能力得到极大地锻炼和提高。

电子商务实训室崇尚培养学生实际动手能力,电子商务实验室致力于为每个学生搭建一个个人充分发展的舞台。将电子商务教学与社会实践紧密结合是电子商务实验室的最大特色。

为配合教育教学工作的开展,该校从浙江航大科技开发有限公司直接采购《浙科电子商务模拟教学软件》、《浙科网络营销模拟教学软件》、《浙科市场营销模拟教学软件》、《浙科市场调研实践教学软件》等浙科系列实践教学平台。

学校每年都要安排为期二个月的集中实训,通过实训,学生亲自动手实验,教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程,并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。

通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作,为电子商务教学提供真实互动的实践环境,让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。教师不仅可以很好的控制实验进行,还可以通过考核管理,实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评,方便教师对实验结果的考核总结。

学生通过对软件的使用,可以学习电子商务各种交易模式的详细流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在线拍购和项目交易等几大交易类型,并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互,开展和运用电子商务。系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境,包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络服务平台,集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、web2.0应用等等内容。

《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件服务、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的网络营销环境,支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息发布、网络广告、竞价排名、域名申请等等诸多网络服务项目。在这种虚拟的网络环境下,通过普通消费者和企业用户的分组,让企业用户通过“注册->营销环境分析->……->域名申请->创建企业网站->……->开展各式各样的网络营销活动”的流程,体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。而普通消费者也可以通过进入网络环境,访问上述网站,使用个人邮件服务等感受到企业网络营销的影响力。学生通过亲身操作软件,可以体会到网络营销与传统营销的区别与联系,了解各种网络营销策略以及如何具体实施。模拟现实的网络环境,企业用户可以直接参与营销战略规划,实际操作营销手段,给学生提供更大的发挥空间。企业操作端集成各种网络营销工具,以及知识库、客户关系、网上直销等功能,让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都能够有更深的理解。通过使用系统,学生不仅可以深刻体会到网络营销的优势,以及应该如何去利用该优势,更可以发现网络营销的关键成功因素,印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。

崔金委老师培训心得篇七

从录用到初任食品药品监督管理局监督科科员已经二个多月了,这不长的时间使我渐渐认识到一名合格公务员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程。联系近期在基层工作的切身体会,结合自己在学习中的思考,我谈两点心得体会:

一、要按照三个代表的重要思想,努力提高自身的综合素质和监管能力。

首先,要从代表我国先进社会生产力的发展要求出发,在工作中不断提高自身的综合素质特别是要提高行政管理的能力和掌握有利于促进先进生产力发展的管理知识。在任公务员以前,我的知识结构以医院药品采购、调剂和医药经营企业质量管理等为主,是处于药品管理相对人的位置。进入药监系统以后,我应该要迅速转变思想,尽快进入角色,及时调整知识结构,特别是加强行政管理知识的学习,尽早的熟悉业务工作流程,成为合格的食品药品监督管理员。 其次,要从代表我国先进文化前进方向的要求出发,在学习中努力提高自身的综合素质特别是和自己工作有关的食品药品专业知识和法学知识。随着改革开放和信息化步伐的加快,各种思想、各种学说、各种观念互相渗透、互相影响,呈现出复杂的知识局面。食品药品监管这个职位其实就是融合了多学科知识和能力的一个代表,法学、食品、药品、行政管理、社会政治学、心理学、侦查学等等。这就需要我们具有时代意识和超前意识,具有创新思维和创新能力,在工作和生活中自觉学习其他有关学科的知识,积极参加各种知识的培训,并且加强融会贯通。在今天,不掌握先进文化的公务员无法带领群众完成建设社会主义现代化的宏伟大业。

最后,要从代表最广大人民根本利益的要求出发,加强自身的公仆意识,做到廉洁奉公。代表最广大人民根本利益是党和政府一切工作的出发点和落脚点。我一定要树立正确的利益观,坚持党和人民的利益高于一切,牢固树立公仆意识,做到廉洁奉公。我一定要努力提高思想道德素质和科学文化素质,不断提高自己的政治水平和精神境界,增强群众观念,自觉接受群众监督,把人民满意不满意、认可不认可、答应不答应作为衡量自己工作的首要标准。

二、一切从实际出发,扎根基层,做好本职工作。

(一)深刻认识在基层工作的重大意义

这次x市局录用的五名公务员中,只有我是分配至县局工作的,我以为这是对我锻炼的最好机会,因为在基层锻炼是成长为合格公务员的前提之一。我对在基层工作有以下几点认识:

1、通过基层来了解和熟悉社会,掌握在社会中生存和发展的能力。麻雀虽小,五脏俱全,县食品药品监督管理局就是我们国家药监系统最小的一个神经元。它直接接触县、乡甚至村级药品管理相对人,在县局工作,有利于迅速提高我熟悉管理辖区内的情况,有利于我迅速掌握药监部门的具体工作程序,有利于加强我对药监行政各项事务的解决能力。而且因为县局人数较少,稽查和流通未分科管理,有利于我在更短时间内学习各部门的工作。

2、掌握社会的真实情况,真正理解并有效执行国家的方针政策。只有在基层,切实的了解百姓的所思、所需,在微观上深入了解调查最基层群众的喜怒哀乐,在将来的工作中才能少走弯路,少出偏差。

3、基层工作能锻炼意志、磨练品行,培养公务员的基本素质。公务员担负着改革开放、富国强民的伟大使命,需要较好的身体和心理素质。只有面对着社会的惊涛骇浪,体味过生活的酸甜苦辣,才能培养出过人的体能,坚毅的品格,周到细致的办事能力,遇难则上的精神面貌,才有可能更好的为人民服务。

(二)不断丰富和发展自己的知识结构和体系

“法学”和“行政管理”这两个学科的广度和深度远远超过了我以前所接触过的知识,它对药监公务员来说是主修课程,我却对它知之甚少。“听证”、“行政复议”等等,对我来说都是新名词,甚至连行政执法文书的书写,对我来说也是全新的。记的刚上班的一周内,为了记下这些文书的标题,我也曾绞尽脑汁,死记硬背,效果很差。后来,在全局同志的帮助下,我一切从实际出发,在执法工作中多书写,不懂就常问,工作以外翻阅以往优秀案卷,现在已经基本能完成常用执法文书的书写。我深深的体会到,为了适应工作的需要,我们公务员需要不断丰富和发展我们的知识结构和体系。

(三)以青年应有的热情和激情投入工作

种种由改革而引发的历史巨变,给我们呈现出一副多么蔚为壮观、精彩纷呈的时代画卷。在如此泥沙俱下,变幻莫测,饱含着民众呼求和预示着民族命运的现实面前,任何一个对人民的希望和社会的未来保持一份清醒和责任感的青年,尤其是我这个刚走上公务员岗位的青年,在这种汹涌澎湃的社会现实面前,都已深深的感染并以青年应有的热情和激情全身心的投入其中。

(四)以稳定的情绪,脚踏实地的工作和锻炼

在一般的工作中要踏踏实实.我一定要心平气和,荣辱不惊,任世俗之诽难,听人情之变化,自心安而理得,便心旷而神怡,去繁华之纷扰,尽全力以工作。树立此种健康的心态,不受外界世俗观念的干扰,以坚定的信念扎根基层、扎根群众,才符合社会和时代对公务员的要求。

为了我们当初郑重的选择和承诺,为了不辜负组织和上级对我们的关怀和付出的心血,为了国家与老百姓对我们的信任和期望,我一定要加强自身的学习和转变,争取早日成为一名高素质、高能力的合格公务员!

食品药品监督管理局

崔金委老师培训心得篇八

公司安排本次全面质量管理,是为了提高我们公司员工管理能力,对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会,通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识,对全面质量管理有了一个全面的了解,并学会应用了统计技术分析方法。

质量是企业的生命,质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展,应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏,是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作,是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系,并能不断完善与提高。

现阶段,我车间的生产能力逐步增强,产量也有显著的提高,如何保证设备的稳定性,如何去发现设备中存在的问题,怎样去维护保养好设备,解决实际问题,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合我车间设备品种多,设备总量大的特点,为保证设备长周期、稳定、安全运行,开展设备质量管理很有必要性。

通过本次培训,学习了全面质量管理建设与方案提升体系,而在实际工作中,如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案,进一步提高自己的工作品质及产品的品质,成为持续的工作要求。联系自身实际工作中,应进一步着力学习全面质量管理建设方案,专业性上持续加强,这是提高自身工作品质和产品品质的根本,工作上不断精细化,这是提高工作品质和产品品质的有效方法,要整合完善相关信息的收集,不断完善管理系统,这是提高工作品质的必然要求。通过本次全面质量管理的培训,我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。

1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识,使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。

2.在日常的工作中要多思考问题,遇到不懂得要善于思考,多问几个为什么,这样才能在工作中发现问题。

3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法,将导致问题的原因罗列出来,用统计技术分析方法来,针对影响因素确定如何去改善问题,如何彻底解决问题的方案。我车间由于离心泵有近300台,并且损坏较为频繁,我们用过因果分析法中的鱼骨图法,对机封损坏的原因进行了分析,通过鱼骨图分析法找到了影响机封寿命的主要原因是物料对机封o型圈的腐蚀和个别机泵有质量问题。而导致机封损坏较为频繁。

4.在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈,所以最重要的还是实践的阶段,通过实践能够更好的验证我们提出的方案的准确性。并能够发现前期方案的不尽完善的地方。我车间大型设备就是利用控制图原理来分析机组的运行情况。

5.事后善于总结总结的一种很好的思考问题的方法,就是当你发现存在的问题,通过某种方式将问题处理这就是一个过程就有总结的必要,总结的目的就是根据一个事情的过程给自己和他人做出的一种借鉴。并能够提高自己工作能力。通过总结能够体会到工作中的不足。

崔金委老师培训心得篇九

3月12日——4月2日,我镇教委利用每周六的时间,组织了为期四天的多媒体课件制作培训活动,我有幸参加了这次活动。培训时间虽然短暂,但我受益匪浅,感触颇多。

在培训之前,我可以说是只会欣赏ppt、flash等课件,对于如何制作是不可想象的。这次培训我们是带着任务去的,因为回园后要进行全园性教师培训,当我接到这个任务时,既欢喜又担忧,欢喜的是领导让我去,是对我的信任;担忧的是怕自己学不好,对全园老师没个交代,所以觉得任务挺重的,只能暗下决心,认真学习,绝不辜负领导对我的期望。

负责这次培训的老师是县教育局电教站的__老师。学员是由镇中、小学及幼儿园的老师组成,共51人,来自17处学校。地点是__中学微机室。培训的时间非常紧凑,上午从8点到11点半,下午从1点半到5点。前两个周六学习ppt制作,后两个周六学习flash制作。

我们深知,在所有学员中,幼儿教师对课件制作是基础最差的,对我来说,更是从零开始。所以在学习ppt制作过程中,我们一刻都不能马虎,生怕漏下一点一滴,总是先记下理论,再进行操作,每天不到时间,就早早来到微机室,进行操作,研究;下课了,也顾不得出去休息一下,一坐就是半天。

本着不耻下问的方式,趁老师在、学员在,有问题快解决,不留任何遗憾。功夫不负有心人,经过两天的ppt学习,在以前看来无从下手的东西,现在觉得是那么简单,无论动画的设置还是声音的添加,真所谓:会了不难,难了不会。从而让我有了在以后实际的教学活动中,一定要使用信息技术的信心。

后两个周六是学习flash制作,学以前老师就告诉我们,flash正规学习需要80节课时,而我们两天只有12课时,所以只能是学习一些工具的使用及简单的动画制作。在这两天里,内容多,时间短,所以老师就本着让我们走近路,采用讲练结合的学习方式,形式灵活实用。

在学习中,我好像对简单的flash课件的制作有了一些感觉,明白了它的工作原理,但真正动起手来却没有一点感觉,觉得无从下手。授课老师便像领路人一样给我们讲解、演示,将我们带入了flash创作天地,从而激发了我们的创作欲望和学习灵感,让我们在制作课件的同时,有了更多的思索。

老师还告诉我们:想要制作一个好的课件,一定要勤于实践不断探索。在学习期间,我常常遇到这样一些问题,比如:在理论中我本来已经掌握了某个知识点,可是在操作时常常出错,向老师说的,原因就是我们练得太少了,再比如:在flash中,设置“按钮”的动作时,刚开始我尽管也设置了转到了某个场景中,但没有分清楚是“转到并播放”还是“转到并停止”所以点击按钮未出现预想的效果,怎么调试也没有成功。

最后晚上回家后通过多次操作研究,才得到了解决。由此,我觉得有些知识点是不能死记硬背的,只有自己真正动脑思考,才能做到举一反三。

在这次培训中,顾老师对ppt和flash的基本制作原理都做了深入浅出的讲解,使我们懂得了课件的简单制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途,也可以制作出如此丰富的课件。通过对flash简单的学习,我为让一个物体可以自由变换,一个形状可以多种形式动起来等等的成功操作而欣喜不已。

总之,通过这次培训活动,使我对课件制作有了初步的了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。使我们不仅学到了许多计算机方面的知识,还对制作课件有了新的认识,制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

这次培训虽然结束了,但我们的学习并没有结束,他就像一个永远游不到边际的大海,俗话说“师傅领进门,修行在个人”只有平时不断学习,不断锻炼,才能使之更加灵活运用,这就需要我们有一个好的心态和积极地态度,继续认真学习掌握好计算机的功能,这样我们才能在以后的工作中得心应手,学以致用,为今后的工作打下良好基础。

崔金委老师培训心得篇十

今天,12月16日,蚂蚁金服旗下的芝麻信用官网隆重上线,一并解析生效!

域名的解析暂停,域名的启用,诠释了那句经典的“没有最好,只有更好”!

域名,同为蚂蚁金服旗下的芝麻信用却启用一个新的后缀域名?究竟是什么让芝麻信用官网微博对外高调宣布新官.

据了解:

.xin域名,是阿里巴巴新推出的域名后缀!

音同“信”,让用户信赖的域名!

唯一基于阿里巴巴企业诚信体系和蚂蚁金服芝麻信用打造的网络诚信专属域名!

的确,域名作为互联网的入口,为人类进入互联网时代带了极大的便利。但随着互联网的不断发展,域名带来的钓鱼、诈骗等现象屡见不鲜。能否从域名访问的源头上体现诚信指数,通过域名访问一个放心的网站?

20xx年前,马云说,让“诚信的商人先富起来”,于是就有了诚信通。

20xx年后,马云说,”如果说人类还有什么红利没有被发掘的话,那我相信,信任、互信是最大的未开发财富“。

.xin是从互联网访问入口带有信用的标记,通过对接芝麻信用和阿里巴巴企业诚信体系,只要通过信用验证的域名,可以获取xin标的展示代码,嵌入代码到自己的网站底部,点击xin标可以查看网站主体的诚信档案,增加网站的可信赖程度,促达更多商机!听说,还有增值服务,即如果你的网站使用的是com域名,想使用xin标展示自己的诚信,域名就可以了。

xin标大概是涨这个样子滴。

域名的诚信联盟之一,又是在信用领域,,简直是绝配。刚访问了芝麻官网,页面上体现了更丰富的业务内容:从信用生活到企业信用查询、产品与服务以及芝麻头条等丰富的信息,详细介绍了芝麻信用的“因为信用、所以简单”的信用业务布局。

新官网启用意味着后续会有什么动作呢?嗯,多关注官网了解吧。

崔金委老师培训心得篇十一

前段时间我们进行了一个简短的培训。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

这次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

首先让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。

通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

其次就是了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。

最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

总的来说,学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

崔金委老师培训心得篇十二

4月1日公司组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到最好是我们的职责。

管理人员要善于培养他人,包括自己,在培养下属的同时也是在培养自己,管理人员要做到承上启下的作用,不要整天做跟保姆一样的工作。

伟策企业管理咨询公司的韦老师讲到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鹊论医术”来举例:

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?” 扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。”

管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。所以日常工作中,重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上,尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。

“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神,我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。xx年是公司创造品牌的年,公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体,大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌,工作出一流的品质!

崔金委老师培训心得篇十三

经过积极分子的培训,考试,和领导面谈,成为预备党员的我,由校团委批准,我很荣幸能够在这一学期参加我校党校预备党员培训班。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课堂参加培训,遵守课堂纪律,认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习,我的思想觉悟在以前积极分子基础上有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次的党课学习可谓是空前的有成就感,所学到的东西是作为一名党员所必须的。

第一次,第三次和第五次党课:观看了关于xx大报告精神的视频。让我们更进一步的理解到作为一名党员所肩负的义务,我们所具有的权利,以及权利和义务之间的关系。同时,副主任给我们讲述了:作为一名党员应该如何把握权利与义务的问题,不要把两者给混为一谈。八项权利,八项义务,我们党员要时刻铭记于心!

第二次和第四次党课:是观看视频《科学发展观》的辅导报告,给我们讲述了科学发展观的定义,以及科学发展观的几层意思。首先,科学—尊重客观规律,发展—事物运动前进的趋势,既是一种制度代替另一种制度。科学发展观是我们国家现阶段的重要指导方针,坚持科学发展观是坚持社会主义本质的必然要求,坚持科学发展观是人类生存的必然要求,坚持科学发展观是维护国家地位的必然要求。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

第六次党课:由副院长张晓舟作《加强党性修养和党性锻炼,不断树立共产主义信念》辅导报告。人和动物的区别在于:人有思想,人有自尊,而动物没有。人有精神层面的追求,使得人是理性的,能够理性地思考问题,而不会感性地、片面的看待问题。许丽平老师教导我们,人生最大的本钱是尊严,人生最大的能源是信念,人生最大的追求是平安!我们不仅在党课培训中学到了党的知识,而且老师还教了我们人生观,真是受益匪浅啊!

通过这次党课的学习,使我认识到:作为一名预备党员,我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论,善于学习,能学,肯学,善于学习的人就有发展,善于学习方法,学习精神。要在平时的学习,生活,工作中,树立正确的权力观、利益观、政绩观,不要把党内的腐败思想延续下去,我们要发现以前的腐败,纠正以前的不良风气,传承以前的良好作风!

作为一名预备党员,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

作为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”,按照“四个统一”的要求,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过预备党员培训班的培训,使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后,我决心刻苦学习,努力工作,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的党员!

崔金委老师培训心得篇十四

高校学生干部的选拔是一个竞争的过程,要求学生干部有优于竞争对手的素质。其是否具备了与学生工作目标与要求相匹配的特征,能否胜任某个工作岗位,取决于其胜任力的不同。建立基于胜任力的选拔程序能够帮助高校管理机构限度地招聘到最适合组织需要、最适合个体需要及最能帮助管理人员取得成功的人选。

我系团委为进一步加强学生干部队伍建设,提升学生干部综合素质,*月*日,由系、系和系团校联办的团干培训在在教学楼教室举行,思政部**老师做了主题为“基于胜任力的学生干部综合素质的提升”的精彩讲座讲座,一场讲座下来获益匪浅。

讲座内容分为学生干部之难、做一个可靠的学生干部和做一个能干的学生干部三个部分。在学生干部之难方面,**老师用生动的语言讲述了学生干部跟老师、跟同学应如何建立良好的关系,并举出了自己的亲身经历和感受,为同学们深入浅出地讲解了当代大学生人际交往和口才培养的重要意义。在做一个可靠的学生干部方面,**老师先对能力和本事做了区别,再引用了三国演义中的关羽和吕布等大量具有说服力的例子,以幽默风趣的语言阐述了领导重视下属的可靠性多于能干的观点,同时也引用公司经理的话来说明这一事实,引来全场掌声一片。在做一个能干的学生干部方面老师讲到,首先我们要时刻保持清醒的头脑,其次要有相对独立的思维方式,接着要找准自己的定位,用心发挥岗位的作用。他还提出学生干部不仅要能做,更要能写。罗列出现代文件的新内容和新书写格式。

建构基于胜任力的学生干部选拔机制,我觉得以下几个流程重点也是非常关键的,会做不如会选,人才的选拔在当今社会中也是非常重要的。

1、以工作绩效作为学生干部胜任力评价指标。简历、推荐信、面试、技能测验和了解过去的工作业绩等人事测量方法都是着重于“用过去的工作行为和工作绩效来预测未来工作岗位上的工作行为和绩效”,其正确性容易到面试官的经验或主观判断风险所影响,无法预测工作绩效。

2、坚持选拔原则,注重人职匹配。学生干部担任的是一种义务性的工作,没有权利,只有服务和职责。这就要求他们必须保持责任感和工作热情,具备较高的思想觉悟、无私奉献精神和一定的工作能力,才能顺利地完成任务。在对应聘学生进行面试选拔时,一定要把握好思想政治原则、自愿肯干原则和人职匹配原则这三条。管理者在选拔时要强调优秀学生干部的关键特征,注重怎么完成任务,而不是完成什么;

3、制定选拔程序。确定正确的选拔程序不仅能促进每一个阶段工作的完成,而且还能确保关键步骤的实施。选拔程序的首要步骤之一是制定策划书,对整个过程中的所有步骤、要求做一个详细说明,如谁负责什么事、什么时候完成、需要达到什么目标等等。

4、培训面试官。高校学生干部的选拔一般由高年级的学生干部进行面试。这些学生干部一般都凭经验进行面试。所以组织便需要对这些面试官进行必要的培训。比如:简单介绍或提醒他们注意基于胜任力选拔机制的理论和益处;让他们明确第一次面试的目的,包括对性格、适应性和能力进行评估;传授面试方法和技巧;对一些岗位额外的要求。

5、定期培养。对新选拔的学生干部要定期进行培训,通过培训让学生干部明确自己的职责,分清工作的主次,有效安排工作时间,使他们了解,怎样正确处理工作和学习的关系,怎样提高工作效益,怎样树立良好的个人威信等。达到逐步培养学生干部,提高其综合素质的目的。

好的团队在完场事情时候总是会事倍功半,学生工作换位的社会工作也是一样的道理。

崔金委老师培训心得篇十五

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

崔金委老师培训心得篇十六

近日,市公安局作出向市公安局特警大队学习的决定是非常必要、非常及时的,总结推广特警大队的经验,对于全面提升市各地的防控处警能力、提升平安建设水平,具有重大的现实意义。

我们要认真学习公安特警大队的创新精神。他们的守卡“三字经”、巡防“五链法”,凝结了民警的智慧和汗水。尤其110处警,从按秒出警到“招手停流动110”,打造了全国品牌,叫响了大江南北。我们要认真学习公安特警大队的爱岗敬业精神。11个春秋,寒来暑往,队员们或头顶骄阳或迎风露霜,巡逻在大街小巷。我们要学习公安特警大队全心全意为人民服务的精神。xx年来,他们急群众所急,想群众所想,扶贫济困,有难必帮,快速处警,给了60多人第二次生命……

榜样的力量是无穷的。市公安局特警大队已成为全国公安机关巡防工作的一面旗帜,他们无私奉献的敬业精神值得我们发扬,创新发展的执著追求值得我们学习,亲民爱民的崇高情怀值得我们传承。我们将在去年获得市巡防系统综合考核第二名、连获网市“创业者最满意单位”三连冠的基础上,瞄准“争进位、全省争一流”的目标,以敢于向先进看齐,善于向高手学习,勇于与强者竞赛的姿态,在全大队迅速掀起“学、赶先进、创品牌”的热潮。

我们将创立新机制。按照打造专业警务、动态警务、合成警务的要求,创新机制:建立静动结合的信息导防机制。加强“大平台”深度研判应用,强化社会面动态信息的搜集研判,及时掌握治安形势走向和发案规律特点,科学指导巡防力量向重要场所、重点部位、案件高发地段、时段倾斜延伸,以情报信息引领,由机械巡防向精确巡防、动态巡防全面转变。建立一警多能的综合警务机制。改革勤务机制,提高见警率,强化管事率,有警处警,无警巡逻,既管治安,又管交通。同时全面推行巡防技巧“十字”诀和路面盘查“六字”法,加大路面、卡口查车辆、查违章、查疑人、查疑物的力度,努力从个案、小案、串并案件中捕捉线索,扩大案源,提升打防控效能。

我们将整合新资源。将大队巡防力量与社区物管、单位保安优化配置,联动联防;对900名出租车司机、三轮车夫、环卫工、送奶工等“红袖标”群体实行信息化管理,遇有警情,通过短信平台发布预警,群策群力,服务实战;将40辆“爱心车队”作为治安防控协警车,充分发挥他们地势熟、情况明、信息准的优势,专群结合,为我所用,提升预知、预警、预防能力。与城区派出所巡防力量联手,每天由大队集中点评。在巡防时间上错位运作,弹性安排,优势互补,以动制动;在巡防力量上区域衔接,责任到岗,消除缝隙,消灭盲区;在巡防范围上向繁华地段延触,向城郊区域延伸,向工业园内延控。将34名民警、100名辅警混合编组,实行“四班三运转”全天候社会面武装亮灯巡逻,使巡逻车成为治安防控车、110处警车、便民服务车、法制宣传车、旅游导向车,提高街面见警率、管事率和抓获率。同时,组建30人6组便衣侦控小分队,公秘结合,跟踪伏击,实施精确打击。

我们将打造新形象。以全市公安机关能力作风建设为主线,促规范,抓服务,树形象。全队民警的管理与大队领导联责,一岗双职,捆绑考核,既抓业务,又抓队伍;与民警家属联手,开展定期民警家访活动,建立24小时联系热线,互通情况,互监齐抓,共同加强民警们八小时外管理;与政法机关联动,组织民警参加庭审旁听,接受反贪局反腐倡廉和法治办、司法局法制教育。

建立“一条热线”,大队与高邮广播电台联手组建《防控之声》栏目,提高全民自我防范意识和能力;坚持“一日点评”,每日对城区发破案和接处警情况进行研判、点评,采取相应对策;建献“一计良策”,开展人人为企业献一策活动,为企业发展排忧解难;征集“一个金点”,为治安防控、平安建设创新思路,打造特色;发放“一张卡片”,向服务对象发送《警民联系卡》,公布承诺内容,全力服务到位,和谐警民关系。

创新无止境,榜样力无穷。我们将认真学习市公安局的决定,奋力赶超,奋发有为,勇创一流水平,打造巡防品牌,再铸新的辉煌!

从部队干部转业到地方,将要成为一名光荣的人民警察。通过警校三个月的岗前培训,使我进一步认清了做人民警察所必备的基本素质和技能。警察工作的出发点就是“立警为公,执法为民”。我们是为人民群众服务的公仆,所以我们广大民警尤其是党员民警,无论职务高低,无论权力大小,都应该立足本职岗位,扎实工作,当好人民的公仆,切实把“立警为公,执法为民”的要求具体深入地落实到各自的工作中去。

定好位,夯实思想根基。

在社会主义法制逐步健全和完善的这一特殊时期,我们要加强对法律法规的学习。只有充分理解掌握社会主义法制的立法根本,立法原则和立法目的,才能真正运用法律武器来应对可能出现的新问题、新情况,才能更好的服务于群众。就是要在实际工作中牢固树立三种意识。一是严格、公正、文明执法意识。一名合格的人民警察,要有强烈的法律意识。要带头学法懂法,熟悉、掌握和应用《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《公安机关办理行政案件程序规定》和《行政复议法》等与公安工作密切相关的主要法律法规和相关的国家政策,提高自己的政策、法律水平。要严格、公正、文明执法,坚持“以事实为根据,以法律为准绳”,进一步强化证据意识。不仅重视实体法,更要注重程序法,使整个执法活动有法可依。

崔金委老师培训心得篇十七

3月6日,我参加了北师大版{新世纪}小数一年级下册网络培训,这是我从教以来第一次聆听教材编者对教材的分析、教材编者与一线教师互动答疑和教材编写专家的总结。让我饱尝了一顿精神大餐,收获如下:

一、进一步加深了对教材的了解

以往熟悉教材,自己看教科书、学参考、读课标,只是根据自己的理解去揣摩、体会,而这次不仅把书中的主要情境作了呈现与分析,而且还讲述了情境背后的故事、设计情境的意图。从中我明白了,每个主题情境的设计,都是编者深入教学一线实践、研究,再经过筛选、科学分析设计的,饱含着编写者的心血和智慧。同时,我感受到每个主题情境图,既符合学生的生活经验,又给学生提出问题留下了非常大空间,为学生的创新学习铺设了广阔的平台。

1本册教材按“情境+问题窜”为基本叙述方式展开,将思考、分享与提升体现其中。

2本册教材希望教师尊重孩子的天性。

把情境给孩子,让孩子提出问题,从这些问题中选取能够体现重要学习目标的问题,鼓励学生探究,然后交流分享,在分享中促进孩子反思、提升,从而获得知识技能、熟悉思考,解决问题、情感态度价值观的全面发展。

3 课程内容的展开过程与学生的学习过程,教师的教学过程和课程目标的达成过程一致,既“四过程一致”。

4教育教学过程,如何让学生自信,倾听,用自己的头脑思考,学会彼此互相学习,在遇问题时会合作、创新、交流,是数学教师应重点研究的问题。

二、 教师要有过硬的基本功

数学教师的基本功就是读懂教材,读懂学生,读懂课堂。每节课的设计教师都要考虑到自己 的学情,要从实际出发,制定符合自己学情的课时计划。

崔金委老师培训心得篇十八

各有关单位:

为宣传贯彻国家食品药品监督管理总局“两打两建”专项行动精神,推动落实新修订《药品经营质量管理规范》(以下简称“药品gsp”),按照省食品药品监督管理局《关于举办“两打两建”宣贯会暨新修订药品gsp培训的通知》(食药监办〔20xx〕145号)的统一部署,我中心定于7月下旬起分片区举办新修订药品gsp培训班。现将有关事项通知如下:

一、培训人员

各药品批发、连锁企业负责人、质量负责人等。

二、培训内容

(一)宣贯“两打两建”专项行动精神;

(二)宣贯药品流通监管法律法规;

(三)新修订药品gsp解析。

三、培训时间、地点

1、具体培训时间、地点见附件:新修订药品gsp培训班期次及企业名单表。

2、上课时间:上午9:00~12:00,下午1:00~5:30。

四、培训证书

培训结束后由省食品药品监督管理局授权省执业药师注册中心颁发《新修订药品gsp培训证书》。

五、培训收费

500元/人(含培训费、教材费、证书费、中餐费),费用在每期培训班报名交费截至日期前通过广东药师网面授培训班报名系统在线支付或通过以下银行帐号汇款转账,并注明“gsp培训费”,以便开具发票。食宿可由会务组协助安排,费用自理。

户 名:广东省执业药师注册中心

开户行:建行东风东路办事处

帐 号:440000160

六、培训报名

请于每期培训班报名交费截至日期前登录广东药师网面授培训班报名系统在线报名并缴纳培训费用。

崔金委老师培训心得篇十九

作为海职院第二期赴新加坡南洋理工学院(nyp)学习培训的学员之一,我于10月5日—10日参加了由南洋理工学院国际(nypi)举办的nyp办学理念与教学管理研修班的学习,在教授们的传授下,系统学习了“新加坡发展局人力开发经验”、“nyp++:教学工厂理念及南洋理工学院卓越办学经验”、“教与学之有效途径”、“学术管理系统与课程开发”、“学生发展与管理”、“学院行政系统”、“通过项目开发学生潜能”等课程,同时,还分别对nyp的工程系、工商管理系、信息科技系、化学与生命科学系、设计系、数码与互动媒体系、保健护理科学系等七个系进行了实地研习。通过学习和研习,感受很深,体会颇多。

我在nyp所感受的改革与创新可以概括为十个方面:决策超前化、发展优先化、工作创新化、管理智能化、制度人本化、执行绝对化、组织灵活化、教学工厂化、合作无界化、学习终身化。

(一)南洋理工学院(nyp)超前的办学思想和先进的管理理念,是我们这次参加培训的所有学员印象最深和感触最大的一点,他们具有始终超前的意识、敢为先驱的精神、专注发展的理念、处处创新的思维、精益求精的态度、合作无界的组织,这些集中表现和体现在四个c上,即组织文化(culture)、创新理念(concept)、能力开发(capability)、校企合作(collaboration),因此也造就了南洋理工学院(nyp)独特的“教学工厂”教学模式,即在教学环境内营造企业实践环境,通过项目将两者紧密结合,使学校在企业的项目研发过程中完成实践教学。教学工厂为学生提供了一个更加完善和有效的学习环境和过程,鼓励和开发了学生的创新能力和团队精神,提高了他们解决问题的实际能力,确保了有关培训课程与企业需求挂钩,也是学院能力开发和教师专业培训的重要途径,促进了学院和企业的紧密联系。这比我国提出的“产学研结合”、“教学做合一”的教学模式更加具体和实际,也更具有可操作性和应用性。

nyp在决策上创新了一个“发展专注指数”的概念,他们认为,如果将一个人或者一个团队的专注时间和精力分为六等份的话,那么,二分之一的时间和精力应该用于未来的规划,三分之一的时间和精力用于考虑下一步的工作,六分之一的时间和精力才用来处理现在的事务。即:

这个发展专注指数充分说明了“发展是第一要务”,nyp的超前和应变理念已经形成共识,也正是因为nyp所具有的这种超前意识,才使他们的教学和科研始终处于前列。

基于“发展专注指数”的理念,nyp始终把发展放在优先的地位,在他们的组织架构中,有一个部门叫“策划与发展部”,专门负责跟踪国内外高校最新的发展动态,研究对自己的借鉴和帮助,真正的与世俱进、与时俱进。

(二)南洋理工学院(nyp)给我的另一个较深的感受就是其组织的无界化和学习的终身化。

nyp组织无界化的概念是:现实中的问题是不分界线的,因此,工程之间的界线或学科之间的界线也是无法看到的。基于这个原则,nyp把团队协作精神发挥到了极致,不同部门、不同学系之间有求必应,反应迅速,在实践教学和项目研发中的密切合作,使不同学系的教学和实践活动得到充分交流,促进了资源与人才的共享,在效率上、效果上、效益上取得了多赢。

学习的终身化指的是nyp不断地对教师专业能力的提高培训和拓展延伸,最大程度地保证教师希望能力提高和能力转向的诉求,及时或提前满足了学院对专业教师能力的要求。这是nyp面对日新月异、瞬息万变以创新为主导的知识型时代的挑战所作出的富有战略性和变革性的重要举措,使学院专业的发展和转向与师资队伍的培养实现无缝对接。

(三)nyp的行政管理组织架构、学术管理架构、校企合作平台与模式、教职工评估体系、学生的发展与管理、学生潜能的开发等先进的教学与管理经验,也使我们这期学员感受颇深。

三、nyp给我的启发

在南洋理工学院(nyp)短短5天的学习培训中,通过自己的所见所闻和切身感受,对我以前的思维和观念有一个较大的颠覆,使我的理念得到全面的刷新,认识得到了较大的提升和拓展,启发较大,体会颇深。总结起来,主要有以下几个方面。

(一)着眼未来,着力发展。古人说:“自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”。作为一个团队或一个单位的领导者,如果想让自己的团队或单位永远保持旺盛的活力和绝对的竞争优势,首先必须着眼于未来,着眼于全局,着眼于世界和市场未来潮流的走向和发展趋势,将主要的精力放在本单位未来的设计和规划上,思考将来的发展途径,制定将来发展的步骤和措施,同时,还必须有独特创新的意识,要创造自己的特色和品牌,要具备“同行不可模仿,市场不可替代”的核心竞争力,时刻让自己走在世界的前列,时刻使自己保持领先的地位。

(二)组织无界,协作无间。组织之间的团结协作是不少中国团队所缺乏的一种精神,日本在几十年前对中国就有了“一个中国人是条龙,几个中国人是条虫”的看法,这一方面说明中国人的独立精神,另一方面也说明中国人团队里普遍存在相互猜忌的内讧现象。而在科技日新月异的今天,任何一个个人是不可能独立完成一项科技创新的,任何一项创新上的团队协作显得尤其重要,因此,构建一个团结协作的团队,建立团队中各个部门之间无界化的协作机制,是一个优秀团队必须具备的起码素质。

(三)学无定时,学无定式。所谓“活到老,学到老”,一个人对社会的贡献大小,在于本身所具备的知识和能力,一个人的知识随着时代的进步和发展要不断充实和更新,一个人的能力也要在不同的环境中得到锻炼和提高,一个人学习的时间和形式也不是一成不变的。因此,为本单位员工提供终身学习、终身提高、终身受益的学习机会,是增强员工凝聚力和向心力,提高员工成就感和归属感,提升单位活力和竞争力的重要且有效的捷径。

THE END
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