最新全国道德模范感想 全国道德模范感悟(7篇)
心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得感悟对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得感悟呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇一
当我观看了全国爱岗敬业道德模范中科院院士、中国人民解放军研究员林俊德的感人事迹后，我更加控制不了自己的眼泪了。“我躺下就是病人，我坐着就能工作!”林俊德同志对医生和护士们反复念叨着，“我不能躺下，躺下就再也醒不来了……”
75岁的林俊德同志身患胆管癌，当时已到晚期。就在生命终止的3天前，毅然拒绝手术治疗，强忍剧痛坚持下床工作，将有限的时间和精力全部投入到工作中……
昏迷不醒的他在苏醒过来后，九次要求搬出无法工作的重症监护室，转到普通病房。目的只有一个，与死神赛跑，“抢救”那些至关重要的资料和数据。在他的一再坚持下，医生和护士们流着泪，把他转到普通病房，并时刻陪同。
病床上的林俊德，戴着氧气面罩，身上插着各种管子，他不愿躺着当病人，他要坐起来工作。为了减少干扰，他竟然两次让医生拔掉引流管和胃管。
意识时而清醒，时而模糊的林俊德忘我的工作，已经将个人生命安全完全置之度外。人们哪里会知道，此时的监护仪上，林俊德各项生命体征已濒临死亡的边缘……
连续工作了五小时后，已经昏迷的林俊德被抬回了病床。老人终于累了，他躺下了。他和他的老伴说，我累了。老伴一边抚摸着他的头，一边轻声的在他耳边喃喃：“老林，老林，现在不能睡，你看大家都来看你了，等天黑再睡!”慢慢地，林俊德闭上了双眼，睡着了，而这一睡就再也没有醒来，心电仪上波动的生命曲线，从屏幕上永远地消失了。
站在生命终点，林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本职，虽然他走了，但他却用生命之花镌刻着敬业奉献的精神。看到此处时，我已泣不成声，泪水肆无忌惮的横流。他尊重自己的职业，恪尽职守，鞠躬尽瘁。是的，在这个物种横流、人心不古的现代社会，我们是需要道德的这股“正能量”带动感染所有人。
“爱岗敬业”这平时只出现在报告会或者文件上的四个字，今天活生生的展现在我的眼前，这些鲜活的事迹，既触动着我们内心深处的温情，也有一种似曾相识的感觉，原来生活中还有那么多让人感动的人和事。
还记得为保护学生安全，与进入校园行凶的歹徒殊死博斗，不幸以身殉职的湖南新化县“最美乡村校长”——杨建一吗?他以“站出来”的勇气、以爱生如子的大爱、以爱校如家的担当，任凭鲜血直流也死死揪住歹徒不松手，让生命绽放道德的光芒，树起了时代的精神标杆。正是这种大爱让杨校长做出了超乎寻常的选择，如果没有杨校长的奋不顾身会有多少孩子受到伤害，没有杨校长的奋不顾身，将会有多少家庭彻夜难眠。
这些道德模范没有豪言壮语，却用鲜活的道德行动温暖着人心，标注着道德建设的刻度和走向，带动着更多人弘扬真善美、抵制假恶丑。可能在他们心中，会觉得些都是自己应该做的，但他们却是在用生命书写自己的职责。生活中有那么多应该做的，我们又做了多少?他们就像是一面镜子，照出了世间的自私与贪婪，唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”这些道德模范身上的光辉，恰恰是最平凡却又是我们现在社会最缺少的正能量。
往往很多人抱怨：我想做的很多，但是真正能够做到的却太少。我想说，坚定我们心中的道德标准，实实在在的行动起来。从自己做起，从身边事做起，从本职工作做起，从基本道德规范做起。正如那首歌词所唱“好人就在身边，也许是老张小李，好人就在身边，也许是大叔阿姨。好人就在身边，也许是同事邻里，好人就在身边，也许就是自己。”
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇二
最近，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，共评选表彰了助人为乐模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范等五个方面53名模范人物。此举动既符合社会现实实际，又具有重要的社会引领作用，同时，还十分具有可操作性，体现了人们常说的“重在建设”中的道德建设，得到了全国各界人士的赞同和认可。通过“十一”假期期间我认真阅读了《全国道德模范事迹简介汇编》后，我深深的体会到：以他们为榜样，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，自觉实践社会主义荣辱观，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风尚，推进社会主义核心价值体系建设，为我市经济社会又好又快发展提供坚强有力的思想道德保障。
社会风气、文明风尚是一个社会导向的反映，社会风气、文明风尚需要强力引领。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者，取向也;德者，德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信，处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬，从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情，也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。在人民群众心目中，“做个好人”即具备起码的做人道德，从来就和丰衣足食的物质追求相辅相成的。国人世代尊崇的汉唐社会，人们常常津津乐道的，不仅仅指国力强盛，还十分垂青“夜不闭户，路不拾遗”的清平，“路见不平，拔刀相助”的豪侠，“赠人玫瑰，手有余香”的义举，“君子爱财，取之有道”的本分……一句话，道行与德行，是一个人一个社会须臾不可离开的东西。
在学校的学习生活中，让我对同志和洪战辉同志有了更深刻的印象。
__是《全国道德模范事迹》中的“敬业奉献模范”，他是辽宁省朝阳市建平县人，专业技术7级，海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授。他热爱本职，兢兢业业，在军校教员岗位上忠实地旅行着自己的职责。他读过《邓小平文选》等书籍，从邓小平理论、“三个代表”重要思想到科学发展观，党的创新理论每前进一步，他的学习研究就会跟着进一步、深一层，不断推出研究成果。他连续6年教学质量被学院评为a等，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵，荣立三等功一次。__年11月，被确诊为晚期结肠癌的方永刚，仍然以顽强的毅力与病魔抗争。他坚持从医院回到学院，为海军基层政工干部培训班国防生学员上完了他本学期的最后两节课，还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚真学、真信、真情宣传、真诚实践党的创新理论，用生命的激情诠释了一名军校教员的敬业精神和高尚师德师风。__年6月20日，__授予方永刚同志忠诚党的创新理论的模范教员荣誉称号。
___同志是《全国道德模范事迹》中的“孝老爱亲模范”，他是原湖南怀化学院学生，现中南大学学生。__年底，一个年轻人的名字迅速传遍了大江南北。他，从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭。19__年，他的父亲突发间歇性精神病，造成妻子受伤骨折，女儿以外死亡，家里欠下巨债。年仅13岁的他，默默地挑起了伺候患病父亲、照顾没、年幼弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。在怀化念大学的日子里，他安排妹妹上了小学，每天不管学习多忙，都坚持接送妹妹，辅导妹妹功课。为了治好父亲的病，洪战辉吃尽苦头。__年以来，已成为公众人物的洪战辉又将爱酒洒向了社会。为资助贫困学生，他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育，他应邀在全国各地作了150多场励志报告，并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。洪战辉先后获得感动中国__年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。
学习了很多共产党员的先进事迹，让我充分领会了其中的道理。将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合，努力提高自身素质和道德修养是目前我们每个人都应该做的。今天,在我们的社会主义社会中,有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人,他们生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。开展全国道德模范评选表彰活动,正是弘扬正气,彰显高尚的具有重大意义的举动。所以我会用我诚挚的热情去看、去学、去做，体现中华传统美德，发展进步时代精神，体现共产党员的先进性，是我们每一位党员学习的榜样。
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇三
9月5日晚，第七届全国道德模范颁奖活动在北京举行。20xx年9月15日晚8时，中央一套播出《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，我区立即通过区内网、qq群、微信群等向全区发出通知，要求各街道、部门、各单位认真组织收看。
一、层层部署，全方位播放。通知要求各街道、部门、各单位在播出时间充分利用户外电子显示屏、电视屏幕等处全方位播放，积极组织社区居民、单位干部职工在单位会议室、值班室、社区纳凉点等处认真组织收看。各单位迅速布置相关工作，层层发动，将收看信息传达到每一位群众和干部职工。
二、广泛发动，多方式收看。由于播出时间正值中秋小长假期间，晚上7点半，各单位积极组织全体干部职工收看，各社区群众早早来到公园、广场、社区纳凉点等处，等候在电视机前观看颁奖仪式。有的居民、群众、职工正在家里进行中秋聚会，全家人齐聚家里围座在电视机前观看，有的还通过在手机上在线进行收看。整个晚上，全区大街小巷都传来播放、收看道德模范颁奖仪式的声音。
三、观后感人，掀起学习热潮。
9月16日，各单位将组织收看电视专题节目作为第七届全国道德模范学习宣传活动的重要内容，与学习贯彻落实习近平总书记对全国道德模范表彰活动所作的重要指示结合起来，与贯彻落实第七届全国道德模范座谈会精神结合起来，通过晨会、座谈会、写观后感等形式，畅谈学习心得体会。
下一步，我区将持续组织开展学习宣传道德模范先进事迹，大力推进思想道德建设，不断深化群众性精神文明创建活动，兴起崇尚模范、学习模范、争当模范的热潮，为庆祝新中国70周年营造良好社会氛围。
观后感摘录
武昌区退役军人事务局于20xx年9月12日积极响应区文明办要求，积极组织全局人员观看本次颁奖仪式。颁奖仪式中，一个个生动鲜活的感人事迹，令大家深受教育和洗礼。大家纷纷表示，要对照先进模范找差距，对标对表，见贤思齐，坚定理想信念，用实际行动诠释忠诚，立足岗位，履职尽责，为武昌区的城建工作贡献力量。
区水务局水政队组织全体职工各自在家里按时进行收看。表示道德模范是我们生活实践的榜样，全体职工要把榜样的力量转化成为我们工作的动力，在全队形成见贤思齐，崇德向善的浓厚氛围。
区建设局职工吴珂观看后，说：“颁奖仪式充分体现了庄重感、荣誉感、仪式感，生动展示道德模范的感人事迹，大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求。”“圆中国梦，德耀中华。这一晚，道德模范们用他们的故事把道德的力量传递给全国人民。作为一个湖北人，我被我们湖北的三位道德模范深深地感动，我们要广泛宣传这些道德模范的先进事迹，大力弘扬道德模范热爱祖国、奉献人民的家国情怀，自强不息、砥砺前行的奋斗精神，积极进取、崇德向善的高尚情操，要将道德的力量将永远传递下去，坚持不忘初心，牢记使命”。
区建设局陈清禄同志写了一篇《对照先进典型，勇于担当实干》观后感，表示：一个好人，是一座城市的闪光;一群好人，是一座城市的温度，榜样力量引领时代风尚。当前，全国上下正在如火如荼开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。我们每名共产党员要对照先进模范找差距，对标对表，见贤思齐，坚定理想信念，用实际行动诠释忠诚，立足岗位，履职尽责。
武昌区市场监督管理局南湖市场监督管理所闵敏说：看完后，我真是思绪万千，心情久久不能平静，可以说是留着泪看完的。作为一名基层的共产党员，我衷心希望我们在习总书记的引领下自觉践行社会主义核心价值观，宣传和弘扬感动中国年度任务展现出来的精神风貌。用自己的实际行动去影响感动身边的每个人，用心生活，用爱生活，让我们的生活充满爱，让大爱弥漫中华大地，成为新时代最美的旋律!
武昌区紫阳湖幼儿园瞿紫怡感言：作为一名教师，每一位道德模范的事迹和精神都值得我们学习，但是其中马旭老人的事迹让我深受感动，她崇高的精神也深深感染了我。我想说：做好教育和自己的本职工作就是我的追求，我的使命。不是每个人都能成为大家学习的道德模范，但是每个人都应该具有道德模范的精神，首先成为自己的模范才是我们真正应该做到的。
中南路街杨京同志感言：9月15日晚，我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，马旭、黄群、李道洲、张富清…… 一个个道德模范深深触动着我。道德模范，德高望重，他们就生活在我们身边，他们以凡人善举，用良心、奉献甚至生命，诠释了真善美，传递了正能量。我在内心暗暗发誓，我要向道德模范们学习，学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的高尚品质。我将立足本职岗位，从我做起，奉献中南，在岗位上发光发热，贡献自己的力量。牢记初心使命，责任催人奋进。当下，正值全街“迎大庆·保军运”的关键时期，对我们的工作能力又提出了更高的要求。武汉走向世界，我们肩上承担的责任也更为重大。责任是一种信仰，也是一种力量。救火英雄李道洲、面对危险不怕牺牲的黄群，都牢记着肩上职责，传递出向上向善的力量。我将怀着感恩的心,以李道洲、黄群为榜样，把对中南路街的感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动，全力做好“迎大庆·保军运”有关工作。
首义路街社区居民余莲英感言：今天，我观看了《德耀中华——第七届全国道德模范颁奖仪式》，我的内心非常的感动，感动他们的无畏牺牲，感动他们的义无反顾，感动他们的无私奉献，在今后的工作中生活中，我要以他们为榜样，汲取他们的精神力量，奉献我的爱心，帮助那些需要帮助的人。
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇四
东西需要道德来体现。比如：有很多的坏人做那些不知羞耻的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面，那些好人们不是为了我们的世界在不断的做着好事吗?这些人是值得敬佩的，在现在的世界里已经有很多的了。
只有我们都为我们的政治的做出自己的选择，不过，你们的选择是怎么样的?是要做一个被人骂的狗血淋头的恶人，还是做一个名垂青史的善人。不管怎样;不管那种选择;不管你认为是对是错。都是你的选择。
我记得以前有过这样一件事，这事也许能给我们这些人做一些政治影响。两年前的一个中午，太阳炙烤着大地，知了在树上不停的叫着，没有一丝风。我和小伙伴陈威相约在河边的桥洞下乘凉。我想那里可能凉快一些。来到河边，果然，一阵阵凉风从河边迎面吹来，真舒服啊!我们躺在桥洞里美美地睡了个午觉。醒来以后，我们没有什么事情可做，觉得有些无聊。我俩商量着：“去河边岩石里找螃蟹玩吧。”我们俩一拍即和，于是一人划分一块河滩，开始仔细寻找起来。我正专心致志地拨弄岩石，突然听见陈威大声呼叫;“救命呀!救命呀”我寻声望去，只见他已经掉到水里了!水不断的向他嘴里猛罐，呛的他喘不过气来，我吓坏了，连忙大声叫起来：“救命呀!救命呀!”我一边喊一边向河边跑，看有没有大人经过。正在这危机的时刻，有一位大伯路过这里，看见我又哭又喊，他马上明白了怎么回事，冲到河边，他来不及脱衣服就一头扎进了河里。大伯在水里面摸索了好一会，把头露出水面吸了几口气，又扎进去，这样反复几次才终于找到了陈威，并把他从河里拉了上来。一上岸，只见大伯脸色苍白，呼吸急促，双唇发紫，身子软软地倒在了地下……
这就是道德，也是我们值得学习的。所以品德是我国的第一思想政治，如果我们的社会没有品德和思想的话就别提什么在世界发达了。想要在世界壮大起来大家就都要有思想理念和道德政治。
记得我从小就见过很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人总是让人敬佩他们，因为他们有着好的思想品质。那些做“蠢人蠢事”的人就让大家从心里面瞧不起他，因为他的思想品质是让人打心里面瞧不起。
以前我就想过我一定要做一个好人让人引起注意，这种思想是我在读小学一年级的想法。可是到了我读三.四.五年级的时候才知道为什么世界上会有那么多的坏蛋了，因为——好人是不是那么容易当的。现在的好人的人渐渐变少了。因为当好人也会被人骂的狗血淋头但是好人他是值得的。
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇五
一个阳光明媚的午后，男孩与他的妈妈漫步在小区的小巷子里。阳光透过树叶，暖暖的洒在男孩和她妈妈的身体上。
突然，前面传来了哇哇的大哭声，男孩和妈妈顺着声音向前走去，看见了一个趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔细一看，原来是被石子绊了一跤，腿被擦破了，看上去红红的一片，伤势非常严重。小女孩儿就一直在那儿哭啊，哭啊，哭的喉咙都哑了，旁边有许多人都在围观，可却无一人扶女孩站起来。
男孩儿多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩时，他感觉有一只手把他向后拽，原来是他的妈妈。男孩儿的妈妈一把将男孩儿拉到自己身边，快步的离开了人群。妈妈头也不回的说：“别管，别人会以为是你撞倒的……”男孩儿却还迷惑不解，听了妈妈的话，他也只好嗯了一声。
母子俩继续向前走。妈妈似乎没有看路，一个没有窨井盖的下水道就在她面前，她一个不小心掉进去了，她大声呼救，希望有人救她，儿子在一旁，不但没有大声呼救，竟然自顾自的逃跑了，因为他想着：“别人会认为是我推下去的!”
扶不扶，这个词，是近些年来大家共同的一个话题。到底扶还是不扶，扶了吧，觉得会被人诬陷，不扶呢，又觉得良心过不去。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。任何人都应该尊老爱幼。妈妈为什么不让儿子去扶女孩呢，她害怕事情会摊到儿子的头上。其实社会也是这样，仿佛变得冷漠了。但是我觉得人们的内心并不冷漠，有许多好心人都还有一颗火热的心，他们愿意去扶，去尊老爱幼，去帮助他人。但是这社会上有太多的诬赖与碰瓷了，我想正是这样，才让人们的心变得越来越冰冷了。
从这个故事中我还感受到了其实冰冷的心是一代一代传下去的，妈妈教育孩子不要去扶受伤的女孩，给孩子的心里定了一个理念：有人摔倒，我一定不扶!所以才导致了儿子看到妈妈落进下水道，但还不救的悲剧。我希望世界多一些温暖，不要再让扶不扶成为大家议论的话题。即使行善面临风险，甚至不能立刻得到他人的理解，也不应该放弃自己正确的道德观，不能忘记中华的传统美德，因为如果不扶，我们会失去更多!
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇六
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求教师的职业理想是忠诚教育事业，教书育人;职业情感是热爱学生，诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。因此，作为一名人民教师，面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。在大力倡导社会文明、弘扬优良职业道德、构建和谐社会的今天，师德建设已成为学校队伍建设的重要内容。
《教师十条禁令》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是"爱"，这种"爱"必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭;对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。将教书和育人有机的统一起来。
现在，教育问题再次成为人们议论的焦点，还存在着不尊重学生的主体地位，不尊重学生的人格，甚至讽刺、挖苦、体罚学生等违反师德的行为，造成了一些负面影响;有不能正确对待优胜劣汰的竞争气氛和机制，不能正确对待同事，不能合作共处;有些由于种种原因，不具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度，不能以饱满的精神状态和美好的教师形象去吸引、感染、教育学生。端正行风，是实施素质教育、提高教育教学质量、办好让人民满意的教育的根本举措，是时代赋予我们教师的历史使命。
学习也使我更认识到了教师“教师职业道德新10条”的必要性和重要性。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性"，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。"要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到，风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之，勿以善小而不为"，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的'人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会"亲其师，信其道"，进而"乐其道"。
所以，我们教师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，更好地培育"四有"新人，不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。
全国道德模范感想 全国道德模范感悟篇七
通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像___等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。
模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。_勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，_勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。
二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。
在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。
三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。
坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。
四，向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。
我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的基础，明确了如何做好教育管理，我要以他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为教育事业增光添彩!