2012年党员创先争优活动工作总结

2012年党员创先争优活动工作总结

随着“创先争优活动”在全党上下认真扎实的开展，作为一名党员教师，不仅要勇于确立成长目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾这段时期来的工作，结合自我，特作如下总结：

一、在“创先争优”中注重师德修养，发挥党员的优先模范作用。

“师”的名称，在夏、商、周时就有了。而“师”字最早的出现是在甲骨文中， 甲骨文中有“文师”之称。以后，西汉的董仲舒用了“师”一词，司马迁用了“师表”一词，他们都着重在师的表率作用这点上。那么首先表率在什么地方呢？我认为作为一位教师，同时又是一名党员，首先应该注重自己的师德修养，严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。在平时的教学过程中，注重自身的一言一行，从小事做起，从身边的事情做起，“学高为师，身正为范”，从这句耳熟能详的话语中我们深刻的领会到，老师不仅仅是传授知识的人，同时也是品德高尚的人，所以成为模范和榜样。

二、在“创先争优”中注重自身修养，以优异的成绩回报党和人民。

在熟悉教学业务上，时刻注重教育教学研究，教学案例《中国古代书法欣赏》在南通市2012年艺术教师论文、案例评比中获一等奖，论文《营造美术课堂教学“亮点”摭谈》在省级刊物《新课程导学》上发表。本年度我还积极

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站内范文搜索 参加陈铁梅老师主持的江苏省教育科学“十二五”规划课题《中小学生“审美人生教育”的实践研究》的研究工作，成绩显著。在知识更新上，积极参与市教育局和学校组织的校本研修活动，担任“篆刻”项目培训师，效果显著；XXX市中小学美术教师暑期培训活动作题为《谈上美术课的亮点》的讲座，效果良好。

三、在“创先争优”中注重培养学生，以“俯首甘为孺子牛”的精神服务于社会。

教师对于学生来说，不仅仅是良师，同时也是益友，所以在培养学生上，我本着“燃烛”的精神，具体到教学中，我始终坚持六认真，在课堂教学上，参与新课改实验，开展课堂教学改革，在浙江省绍兴校长教育代表团来校研讨活动中，执教《最亲近的家具》，受到好评；1在XXX市第六届“弘謇杯”教学基本功比赛中，获一等奖。在培养学生上，注重合作交流，自主探究，勇于创新的能力，教学效果显著，所带的美术兴趣小组和社团成员在各级各类比赛中获奖。如：所辅导的美术特长生张嘉云和郁顾驰晨分别被XXX中学和中国美术学院附属中学录取；在第三届江苏省“书写经典”规范汉字书写大赛现场比赛中，钱辰获软笔类初中组一等奖；9月在参加“南通市纪念中国共产党成立九十周年手绘封大赛”和南通市中小学生庆祝建党90周年书画比赛中，所带学生分获

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二、三等奖；1在XXX市第六届校园艺术节绘画和书法比赛中，所带学生分获初中组两个一等奖、一个三等奖。

四、在“创先争优”中注重“先锋”的作用，在各方面起到带头作用。

作为一名党员教师我，我时刻保持高度的责任心和工作人情，对于碰到的困难要抢挑重担，迎难而上。在学校开展的各项活动中，积极参加，碰到自己分内的，本专业的事，要争着做，抢着做，本学年，在学校宣传和各项活动中，我力求把每一件事情做好，做精。同时本学年我与两名年轻教师签订了“青蓝合同”，努力帮助青年教师快速成长，加强自我教育、自我约束、自我改造、严格自律的思想。

五、在“创先争优”中认清自我，严于剖析自己，再创佳绩。

古人云“知人者智，自知者明”。作为一名党员教师要严格剖析自己，勇于面对错误，认真的批评与自我

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站内范文搜索 批评。在今后的教育旅程中，面对教学要一丝不苟，面对学生要勇于奉献，面对同事要热心帮助，面对专业要刻苦勤奋，面对家长要细心沟通，面对社会要感恩敬业。总之，时刻保持清醒的头脑，永葆共产党人的先进性，我祖国的教育事业奋斗终身。

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