四年级下学期语文教学工作心得

紧张繁忙的学期教学工作已经结束,因为有现场会的缘故,这半年的工作显得格外忙、格外累,但在忙累的同时不论是教师还是学生,我们收获的也格外多。俗话说得好:没有最好、只有更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好的服务于将来,为了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平能有一个更大的进步。现将上学期的语文教学心得体会如下。

一、成功之处。

1、 在教学中充分发挥&“小老师&”的作用,使学生的学习积极性和学习效率都有了大大的提高。

2、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课(备教材,备教法,备学生),精心设计教案,按时批改作业,落实三维目标,体现素质教育的思想。根据本班的实际情况,逐一分析每个学生的基本素质和接受知识能力的情况,不断改进教学方法。从而提高学生各方面的能力。

3、在教学中重视发展学生能力,加强学生思维的培养,注重培养学生的观察、思维、表达能力。结合&“口语交际&”和&“习作&”教学,培养学生的口头表达能力,激发学生的想象能力和创造力。

4、重视课前的预习工作,教给学生预习的方法,培养课前预习的习惯。

5、重视学生的书写,加强学生的写字训练,及时表扬书写好的同学,并在全班交流,稍有进步的总是写上鼓励性的语言或利用&“评价记录卡&”及时表扬,每月评出&“写字明星&”和&“进步明星&”。

6、与家长及时联系,加强与家长间的沟通,加强家校联系,把学生在校的情况及时反映给家长,共同搞好学生的学习。

二、不足之处。

1、全班有四分之三的学生学习比较努力,能按要求完成学习任务。四分之一的同学学习仍处于被动状态,学习不用心,理解能力差、记忆力差,有待教师加强指导。

2、对后进生的课外辅导太少,使其语文基础知识掌握不住,书写速度慢、潦草,说话不通顺,对作业不能按时完成。

3、现代技术教育手段的运用有待加强,在今后的教学中要坚持继续学习新课程的教育教学理念,提高自己的业务素质。

总之,在今后的教学工作中,对不完成作业或不用心学习的同学重抓到底,要充分调动起学生学习的积极性、主动性,激发学生学习语文的兴趣。

THE END
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