【精华】活动策划集合六篇

【精华】活动策划集合六篇

活动策划 篇1

活动时间：

20xx年8月7号——20xx年8月16号

活动目的：

促销是每一个节庆时候所必须的传统营销手段，带有主题性的促销活动就是在传统营销手段中寻求突破，以谋求区域市场与消费群中更为轰动的传播效果。

产品组合：

欧式蛋糕4款（每系列一款）切件西点8款（每系列两款，套装为四个）

促销活动方式：

方式一：浪漫满屋

每购买情人节主题蛋糕一个或者购买切件套装有精美包装及送情人节玫瑰一支。

注：玫瑰由客户或办事处当地自行采购，或者由公司开发制作巧克力玫瑰。

方式二：浪漫的味道——产品试吃

切块后的产品用托盘陈列在冻柜，但不要一次性切好，保持产品的完整性；

拿试吃产品时使用夹，并用纸托承放，牙签（小叉）由顾客取用；

保证在试吃产品前已经向客户介绍了活动内容，根据客户特点给以不同的产品；

试吃产品后要介绍产品特点和重复活动要点，了解顾客反应有针对性地推荐产品组合。

方式三：游乐互动活动——有奖知识问答

目的：让消费者充分感觉到活动与意大利的紧密联系，从而给到他们惠城的蛋糕是正宗的欧式意大利蛋糕。

操作方式：在店外空地（店内）悬挂关于意大利的地理、历史知识问答题目以及著名爱情诗句问答（可反复利用，每天限100份礼品，礼品为钱包公仔），由消费者自行挑题，消费者拿题后如回答正确，就可获得一个公仔钱包作为奖品。

活动策划 篇2

春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。

精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参加到社联社团的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。

同时，也让广大学生学会自信专注的面对生活，展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。

一、活动名称

宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

二、活动主题

"风雨同路共创你我"

三、活动策划主办

宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

赞助单位：

四、活动时间和地点

五、活动宣传方式

六、活动开展

（一）活动准备阶段

1、策划阶段

由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论，最终完成初步的活动月策划书

2、宣传阶段

经过策划部和宣传部的讨论，采用多种方式让学生们了解并参与活动月（详见七、活动宣传方式）

召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会，由理事长主持，宣传关于本届活动月的相关信息，鼓励每个协会都能参与进来。

3、项目申报阶段

报名资格：

活动策划 篇3

一．活动时间：4月10号

二．活动地点：教学楼4栋 4201

三．主办单位：轻化系学生分会纪检部 目录

四．负责人：纪检部部长

五．活动目的，意义：

活动的主要目的在于映衬出广轻莘莘学子的精神风

貌，鼓励大学生积极利用自己所长参与该艺术活动，丰富第二课堂！同时提高学生创作能力，动手能力培养团队合作精神！

六．活动开展形式：影视欣赏与评比

七．活动主题：校园文化，公益广告，创意作品，影视短片

八．活动内容：

由纪检部开办本活动，方式为欣赏轻化系各班的作品参与欣赏结束后的有奖竞猜环节。开始时各班派代表介绍短片拍摄理念并播放短片，由评委评分。本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，并现场颁发证书。前六名的队伍每队可得50元奖金。

九．活动要求： 目录 ①参赛对象：广轻轻化系大一大二所有班级

②欣赏人员：各位老师，评委，班级代表。各班需派1名演讲者2名观众！若未能争取到固定名额，活动场地还有100个左右空位提供给大家！

③作品内容：积极向上，内容健康，不得涉及国家、政治以及败坏校园风气的内容！

④视频格式: a.作品格式要求720P以上，格式为AVI或RMVB.

b.以普通话为主，（方言，英语为副）作品人物对话需配中文（涉及英语需加入英文）字幕，

c.适当配以背景音乐，不能出现照片，

d.短片长度控制在6分钟以内。

⑤提交作品：请各班于4月6日21：00前将本班参赛作品上交至系学生分会纪检部部长处，逾期以弃权论。

提交方式为E-mail。并附上文档附件，注明视频文件名称，班级，联系方式（宿舍号，短号，E-mail）

⑥作品处理：作品一旦上交，一概不予退还，查看。请各班负责人做好备份。如有临时改变作品的，必须在4月9号晚上20：00前上交，逾期不候！

十．协助部门与本部人员调配 目录 ①学习部（签到）

②组织部（带队）

③办公室（评分）

④礼仪队（引领）

⑤宣传部（布置场地）

⑥主持队（主持活动）

⑦纪检部（主办单位）

十一.活动流程

主体：各位欣赏者于4月10号13:50开始在电子屏幕下集队，14:00开始可以由组织部干事带进会场。

14:20后必须全员到齐！一切准备妥当，14:30准时由负责人宣布开始！

转由主持人主持活动！开场白结束后，有请第一个班级代表上台介绍短片拍摄理念并播放短片！

工作人员应在播放时关灯，结束时开灯！如此将22个DV短片播放完毕！

此时有请工作人员上评委处取评分表进行统计分数！

在统计分数时，将开始有奖问答竞猜环节！

当竞猜环节结束，从优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的顺序公布获奖名单！

准备：

a) 以海报，横幅的方式分别于一号饭堂三楼门前、

小足球场处宣传本活动。

b) 申请课室4201在于4月10号下午的使用权。

c) 测试4201的多媒体设备。

d) 召开班长会议，以抽签的形式进行对各班作品播放先后，各班观众的观看区域。以及一些注意事项。

e) 收集好各班作品后，负责人先观看所有作品在暴风影音软件下是否能完美播放。

f) 若作品无任何问题，则对所有作品按抽签所得顺序在暴风影音进行排序。

g) 制作PPT演讲文稿.

h) 中午带上暴风影音软件（各种后备软件安装包）以及各班作品到4201测试。

i) 租借麦克风并测试。

j) 开展活动当天让宣传部干事布置会场，本部干事购买饮用水并摆放于老师评委以及部门干事位置处。

k) 14：00，各位工作人员应到达其岗位位置。组织部在电子屏幕组织队伍，礼仪队站在门前迎接来宾，主持人对稿，学习部签到,等等。

l) 一切准备完毕，可以开始活动。

结束：

由本部人员一起打扫卫生，收拾器材等等。

后备工作：

后备课室，以免临时出现问题。

活动策划 篇4

一、活动前言

潭东敬老院，有34位爷爷奶奶，住在一座L型的建筑物里（其实是两栋，左边是一栋老建筑，还能看到裸露的红砖，右边是一栋L型的房子，稍显现代化，按照一位同学的话来说，好像一座小学）。虽然就在镇中心，可这里很安静，很少能有人来。陪伴爷爷奶奶的只有空荡荡的房间和声音响得刺耳的电视机，身为充满爱心和热情的年轻人，怎么能允许这样的'事情发生，所以，我们要为爷爷奶奶带去温暖，带去关爱，带去快乐！

二、活动目的

1、让老人感受到温暖和快乐；

2、给老人带去健康长寿的小秘诀；

3、让同学们进一步了解老人，体验敬老院里的生活，增加大家关爱老人，关爱健康的意识。

三、活动主题

关爱老人，关爱健康！

四、活动对象

马克思主义学习小组的成员和康复学院部分同学（人数控制在20人左右，赣州本地人优先）。

五、活动时间

XX年12月7日星期日上午

六、活动地点

潭东镇敬老院

七、活动流程策划

集合时间及地点：星期日早上7点50在3,4栋楼下

1、 把大家召集起来，先分两只队伍，每组各选一个组长，然后一起去坐115，在潭东站下车（大家备好4元的零钱坐车）；

2、 热情的与爷爷奶奶打招呼，一起问候他们；

3、 将人分为四队：一部分同学去洗菜；一部分同学去打扫卫生；一部分同学去整理菜园；一部分会聊天且阳光的同学去找老人家聊天。

4、 帮忙包饺子

5、一组同学拿着血压计挨个房间去给老人家量血压；

6、给老人家做推拿，动作要轻要慢。同时教给老人家一些简单易学的佳木斯操和一些适合老人家做的保健动作；

7、一部分人陪爷爷奶奶散步、看黄梅戏或者其它爷爷奶奶喜欢的活动；

8、大家一起拍照。

八、注意事项

1、尽量保持热情的笑容，眼睛放灵光些，看到需要帮忙的，主动上去；

2、不要一伙人围着爷爷奶奶，这样会让他们感到有压迫感

3、和老人家聊天时，尽量握着老人家的手；

4、和老人家聊天时，说话要慢，即使有时听不懂，也不要打断老人家说话；

5、和老人家聊谈的话题不要触及雷区，比如老人家来敬老院的原因和老人家的孩子之类的话题，若老人家主动提起，就聊些别的转移其注意力；

6、因为天气比较冷，量血压动作要迅速，切记接触老人的手一定要保持温暖，给老人家穿脱衣服一定要温柔要慢；

一、活动后期总结的书写

二、活动后期评定报告的书写

策划人：何炜

XX年12月1日

活动策划 篇5

一、活动目标：

1、初步了解不同币值的关系。

2、通过购买商品的活动学习使用货币。

二、活动准备：

1、玩具钱币（每人10元，分别有1元、5元、10元不等）、购物篮。

2、布置超市场景及各类物品。

3、人手一份记录表。

三、活动过程：

1、今天，我们一起来玩购物游戏，买东西需要什么？（分发给幼儿装有币值不等的玩具钱币，每人10元）

2、引导幼儿观察自己所得的钱币有什么不一样，知道虽然钱币的面值不一样，但都是10元。

3、请几名幼儿自愿当售货员，其余幼儿当顾客，开始玩超市游戏，尝试购物。

（1） 发给当顾客的幼儿记录表，要求对自己所购买的物品做好记录。

（2） 教师主要观察幼儿在游戏中是否能运用加减法进行货币交换，使幼儿关注到不同币值的关系。

（3） 对有困难的幼儿给予适当的帮助。

4、讨论

（1） 数一数，你买了几样东西？

（2） 幼儿互动，互相观察记录表，看看各自的10元钱买了多少东西。

（3） 展示幼儿购买的商品，从小朋友的不同买法中感受各种不同的组合。

5、请幼儿当超市工作人员将物品运回原货柜，结束。

活动策划 篇6

一、活动开展背景

社工站根据前期访谈社区工作人员、随访社区居民以及老年人需求问卷调查中反映出来的情况，社工站发现70岁及以上的老年人需求大多集中在餐饮、日常生活照料以及医疗康体活动三方面，而70岁以下的老年人需求大多集中在休闲娱乐活动方面，而劳动街老年人数量较多，社工站考虑到多方面的因素，决定以一对一的服务模式，对整个街道有需要的老年人进行上门和集中两种形式的义诊，为老年人提供医疗、健康知识方面的指导和服务，从而切实解决老年人就医方面的需求。

二、活动目的及具体目标

目的：为方便社区老年人就医，普及医疗健康知识，解决老年人小病不想进医院且花销过大等因素，并切实解决老年人需求问卷调查中反映出来的就医需求，社工站为此开展老年人社区义诊的老年人日常服务，为老年人提供医疗、健康知识等服务。

具体目标：

1、给老年人解决医疗方面的小问题，如测血糖、量血压等

2、提供老年人健康知识方面的预防和讲解，侧面解决老人因病而出现心理问题

三、活动时间、地点

活动时间：20xx年11月9日星期天上午10点

活动地点：劳动街10个社区（与社区协商）

四、活动对象及合作对象

活动对象：劳动街10个社区全体有需求的老年人

合作对象：江汉大学医学院仁心社

五、活动流程

前期活动对象招募与筛选方式：

1、社区提供需求老人名单

2、依据老年人需求问卷调查中现有的数据发现有需求的老年人

3、日常走访过程中发现有需求的老年人

中期进行所需义工人数：8—10人

后期评估方法：

1、被服务老年人满意度调查和及时回访

2、被服务老年人家属满意度调查

3、社区工作人员满意度调查