读《成长，请带上这封信》有感

读《成长，请带上这封信》有感

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编整理的读《成长，请带上这封信》有感，希望对大家有所帮助。

首先，我想和大家分享一封信，这封信选自《成长，请带上这封信》这本书。这本书汇集了各个领域的精英写给自己孩子的“家书”。而这封是央视着名女主播张泉灵写给她儿子的一份信，她在信中说：儿子，当你把九九乘法表背的滚瓜烂熟之后，你就掌握了一个技巧和方法，多了一个拓展世界的工具。因为你了解了乘法和加法的关联，这好比你的数学世界有两个蛋糕盒子，现在你打通它了，你在加法世界和乘法世界之间架了一座桥，可以来去自由，你的世界就会有意思多了。

我想，有些同学数学成绩好，只不过他能在各个数学知识之间来去自由；而有些同学学习吃力，也许是因为他还没打通通道，看单个问题觉得简单，整体来看又觉得自己没掌握。有时候两个蛋糕盒子之间还得翻墙过去，多费劲啊！

打个比方：七下的你已经学习了解二元一次方程，这里有条通道是通向一元一次方程的，谁已经打通了？对！这条通道叫做“消元法”；八年级的你已经学了平行四边形，后面你会惊喜地发现：平行四边形和将要学的矩形、菱形、正方形之间，就像一个大的`蛋糕盒子，套着一个小的蛋糕盒子，再套一个更小的蛋糕盒子。通道在哪里？这里先不说，相信善于反思的你们一定会发现。这只是两个例子，数学中这样的通道还有很多，其他学科也是如此。

那么问题来了，怎么打通通道呢？唯有靠不断积累和反思。如何积累？花几分钟及时订正你的每一次作业，错题本也是不错的积累载体；如何反思？做题后多问自己几句：这道题从哪里切入？知识点有哪些？我收货了哪些经验？还有其他方法吗？

山绣中学就像一个努力银行，每个人都有一个以自己名字命名的努力账户。你们每天都在往里面存入自己的努力。有的人存得多，有的人存得少；有的人第二天就取，有的人三年以后一次性取出来；有的人已经是金卡会员，期中考能够轻松刷卡通关；有的人余额不足，得靠这几天努力充值了。

而当三年过去，老师希望，你从努力银行能兑换到两样东西：一个打通的蛋糕盒子世界，那里四通八达；一种积累和反思的习惯，它会让你受益终生。

同学们，今天，你往你的努力账户里存入自己的努力了吗？