校庆活动策划集合7篇

校庆活动策划集合7篇

校庆活动策划 篇1

一、 指导思想

开办于20xx年9月的滨海小学,在“珍视童年价值,培育生命自觉”办学理念的指引下,筚路蓝缕,励精图治,经过五年的发展,已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校,在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验,承前启后,激励师生不断奋进,进一步提升办学品位,进一步丰富办学内涵,创建现代名校,在学校迎来五周年之际,特举办“自觉滨海,缤纷五载”五周年校庆活动。

二、 组织机构

(一) 领导小组

组长:李唯

副组长:林文坚、詹景坤

成员:曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

(二)校庆办公室:

主任:曾昭曙

成员:龚明超、李意新、陈春颖

(三)相应机构

(1)策划联络组:曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

(2)文案资料组:王栋昌、胡小丽、王成友、龚明超、李意新、黄幸子、钟翠云、罗云、何燕娴、姜志华、杨芳、黄燕、张玩萍、姜玮、孙婕婷、彭秋慧、鄞晓明

(3)节目编导组:金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

(4)宣传制作组:邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

(5)后勤保障组:陈奕耀、肖润娣、诸滨

(6)学生教育组:黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

三、校庆主题:自觉滨海,缤纷五载

四、校庆时间:20xx年3月——10月

庆典时间:20xx年10月26日

五、校庆标徽:

标徽寓意:

1、以“5”为主题,辅以20xx-20xx和“滨海小学”及校徽,表示滨海小学建校五周年;

2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟,象征学校不断腾飞。

3、主体颜色以橙色为主,突出喜庆气氛。

4、“5”下圆与校徽结合,构成海风巨澜,象征着滨海小学五年的不平凡历程,寓意滨海小学在过去的五年里取得了巨大的影响,卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜,也暗示滨海小学未来“海纳百川,勇立潮头”的气魄。

六、策划思路

(一) 五年历程(简称“五年五项见证”)

着重展示学校五年来筚路蓝缕,呕心沥血建设、发展历程。

1、编辑出版“自觉滨海,缤纷五载”五周年画册;(办公室,9月底完成)

2、建设校史展览馆;(办公室,9月底)

3、编印《师生名录》电子稿(从20xx年9月至20xx年7月);(教学处,7月初)

4、在学校网页设置校庆专题网页。(办公室,3月底)

5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版(各大部门,8月底)

(二) 五年成果(简称“五年十项展示”)

着重体现与展示学校独特风格,独具特色的办学成果

1、谱写五周年校庆主题曲,制作五周年校庆专题片《自觉滨海,缤纷五载》(教育发展中心,4月中)

2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海,缤纷五载”系列展览;(德育处,六月、九月)

3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛(分学生、教师、家长三场)(德育处、共青团、工会,四月)

4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会(德育处,3月中)

5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。(德育处,10月中)

6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。(教育发展中心,6月初)

7、举办“滨海五年,与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动(教学处,9月下)

8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会(质量监控中心,5月中)

9、举办第五届缤纷节(教育发展中心,10月中下)

10、“滨海特色”电子杂志制作(6月底)

(1)教师共同体(龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南)

(2)“五载缤纷社团”(黄蓓红)

(3)“七色童年,缤纷梦想——缤纷节纪实”(曾昭曙)

(4)“父亲俱乐部”(黄蓓红)

(5)“鲜红的袖章——家长义工”(曾女英)

(6)“文学校园之美”(邹昭文)

(7)“主题式科学体验教育”(高春燕、杨应琼)

(8)“三层级教师培养模式”(胡小丽)

(9)“扎根莎士比亚戏剧”(徐雅婧)

(10)“合声涵养和美”(金洋、高丹)

(11)“教育专家工作室”(李唯、王栋昌)

(12)“无声的浸润——校园文化”(陈奕耀)

(13)“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”(黄玉梅)

(三) 五年庆典(简称“五年五项庆典”)

与第五届缤纷节合办,着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑,是全体师生和校友的盛大节日,是联络各方感情,扩大对外交流的最佳平台。

1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。(教育发展中心,10月26日下午)

2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。(德育处,10月26日上午)

3、“滨海发展高端论坛”,邀请专家、领导、教师参加(质量监控中心,10月26日上午)

4、“滨海名师,向您汇报”教学活动(教学处,10月26日上午)

5、举办建校五周年招待宴(酒)会(晚上)(办公室,10月26日晚上)。

校庆活动策划 篇2

一、活动的特色 08006101在行动

1、SHOW出我的DIY

2、知识竞赛

二、活动感想

1、活动中成功之处。

2、活动中存在的不足及应作的调整。

3、活动所遇的问题与思考,感想及。

08006101团支部,我们与母校同在

卷首语

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

三、团日活动简介

1、活动主题

为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

2、活动形式

1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

2): 歌唱青春,歌唱学校朗诵

歌颂学校五十载功勋

猜猜我是谁

3)同学音频献祝福智力大考验

3、人员分工(活动过程具体分工)

1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

4) 活动负责人:李世君、李凤芬

5) :李世君、莫云溪

6) 后备主力:各宿舍长

7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

4、活动工作时间

20xx年4月25日 20xx年5月20日

共分为三个阶段:

策划筹备阶段 4月下旬

实施阶段 4月下旬 5月中旬

总结阶段 5月中旬

5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

6、活动经费结算(共计105元)

1) 活动舞台布置材料45元。

2) 、总结书等打印费 10元。

3) 获奖选手奖品45元。

四、活动实现及成效

1活动目标:

1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

一瓶塑料插花,就有一个寓意。

2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

2、实际成效

经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

五、特色部分

班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

六、活动感想

1、 活动成功的原因。

总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1) 活动准备较充分

凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2) 密切配合

在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

3) 分工具体安排合理

我们的付出,换来了同学们的开心,

hand in hand,we are one!

在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4) 活动全面深入

我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

2、 活动中存在的不足及应作的调整。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

校庆活动策划 篇3

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校五十年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱青岛莱芜一路小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望青岛莱芜一路小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过五十周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过五十周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过五十周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以五十周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的.难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

校庆活动地点:青岛人民会堂

校庆活动时间:20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

(一)成立五十周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附:青岛莱芜一路小学五十周年校庆筹备委员会

顾问:侯修圃、赵鸣、倪志涛、张山、张伟、裴先生、李老师、王琳

主任:邱琳

成员:赵悦梅、毛小园、那朋云、赵志国、卢洪波、孙倩

(二)成立校庆筹委会各工作小组

青岛莱芜一路小学五十周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组(邱校长)

整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1.目标

为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2.内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写青岛莱芜一路小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄五十周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作青岛莱芜一路小学校庆纪念册,宣传青岛莱芜一路小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1.目标

通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

2.内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1.目标

搞好建校五十周年校庆庆典活动。

2.内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

THE END
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