高二数学教师教学心得

高二数学教师教学心得

学期结束了,作为高二的一名数学老师,对于教学,我也是有挺多的一个收获,自己也是在岗位上做出了一番成绩,而今来到学校教书也是有了一些年头了,对于数学的教学也是有一些心得来分享。

做好引导工作,对于学生来说,其实数学的学习,知识是一方面,同时兴趣也是非常的重要,如果对于数学没有太多的兴趣,那么想要去学好,其实并不是那么的简单。而我在教学之中,不仅仅只是把知识教给学生,更多也是会引导他们去思考,去主动的学习数学,了解数学的魅力。只有这样,才能更好的去把这一门课学好,而高二的数学学习也是非常的重要,不但是要把这一年的数学学好,同时为了进入高三的复习,也是需要去学好高三的一个知识,可以说任务是很重的,而这更是需要学生们去积极一些面对,而不是被动的学习,那样的效果也是比较的差,在教学的过程里面,我也是积极的去做好引导,虽然达不到全员都是非常主动的来学习,但是只要多一些,那么也是可以让班级的数学学习氛围更好,从而让更多的学生去重视,去认真学好,提升成绩。

知识点的讲解,要详细同时也是要留给学生思考的空间,这其实也是让他们更主动一些的方法,如果只是把知识教给学生,其实这样被动学习,自己的工作可能也是轻松一些,甚至可以说没有太多的难度,但是学生不一定能学好,宁愿多花时间去设计课程,去让课堂学生参与的更多一些,这些是需要自己耗费更多的时间去准备的,但是效果也是不错的,学生们这一年来,也是积极的学好,看到他们期末的成绩我也是感到高兴,自己的努力是没有白费的`,并且也是清楚,数学的学习的确是不容易,需要花费大量的时间,而且理解也是特别的重要,我也是会在课堂上多一些讲解更细一些,更加的生动,贴合实际。让学生理解更好才行。

教学里我也是多去了解学生,清楚他们学习的一个状态,才能更好的去在课堂上做好讲解的工作,而不是仅仅按部就班参照课程去工作,侧重点也是会更有针对性一些,教学上不能死板枯燥,特别是数学这种需要逻辑,需要理解的科目更是如此,不是光靠记忆就好,而是需要真的理解,灵活的去运用好。以后也是要继续的努力,去让自己能把教学做的更好来让学生喜欢数学,学好数学。

THE END
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