《神奇的旅行》读后感范文(精选4篇)

《神奇的旅行》读后感范文(精选4篇)

读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的《神奇的旅行》读后感范文(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《神奇的旅行》读后感1

暑假期间,我怀着激动的心情看了,《神奇的旅行》这本书,我被中间的故事情节深深的吸引了。

书中的主人公是一群善良、勇敢的少年。有聪明、善于动脑、的苏达达、有胆小懦弱的古哲,善于安慰别人的马小玉。他们在美丽、机智的房妮老师的带领下,和莫杰大叔,一起乘坐一辆为“海豚2号”的神奇校车。开启了一段惊心动魂、神秘刺激,令人终生难忘的太空旅行,这期间,他们还交了两个叫“匆匆忙忙”和“高高兴兴”的好朋友,共同战胜了邪恶的凹凸怪兽,并且顺利返回地球的故事。

书中我最喜欢苏达达,他沉着冷静,在遇到危险时,他总是第一时间想出解决的办法,去化解危机,特别是在凹凸星球时,凹凸怪兽想要破坏整个星球,但这时大家除了担心都没有办法,但苏达达用自己的智慧,引诱怪兽被装进了特制容器里,拯救了凹凸星球,大家都为他欢呼。如果我是他,该多么自豪啊!

这本书告诉我们,遇事要沉着冷静,要团结友爱,在生活中遇到困难要多思考,多动脑筋,像苏达达一样,用智慧战胜一切困难。如果我也有一辆神奇的校车,那该多好啊!

《神奇的旅行》读后感2

这本书里讲了一辆神秘的校车,它叫海豚二号。它有尖尖的头,银色的圆鼓鼓的大身体,人从侧面看,像是一头胖海豚游到了岸上一样。

这辆校车上还载着许多小朋友,还有两位老师,房妮和莫杰,在他们的领导下,开始了神奇的旅行。

首先,他们来到了太空,发现有许多传单,上面写着,有困难找我们帮忙——宇宙流浪汉,这是来了一架飞船,那是宇宙流浪汉的飞船,于是就交换身上的东西,去旅行了,首先来到了他们的星球凹凸星,那里以凹凸为美,那个星球有怪兽袭击,海豚二号和凹凸星联手拯救了凹凸星,流浪汉非要感谢他们,就带他们到吸引力星球玩,可玩着玩着丢了三个人,老师很着急,就去找他们,可意外来到了一个山洞口,那里面是一个五颜六色的静止世界,里面什么都是静止不动的,在这里把丢的三个人都找到了,接着他们来到了一个别的星球,这个星球让凹凸星人离开,让地球人进,这个星球的技能是可以交换记忆身体等物品,同学们都换了东西,只有一个小胖子古哲,他想和流浪汉交换身体,可流浪汉无法进入,于是流浪汉夜唤古哲冒死机房看个清楚,谁知凹凸星和这个星球交换过星球,还是很好的朋友呢,就这样古哲也变瘦了,他们在回家的路上碰到陨石,被迫乘海豚三号迫降在一个病毒星球,看见白兔好好的,屋里的灰兔死的死,伤的伤,同学们以为是白兔下的毒,可过了一会儿白兔也全死了,流浪汉知道一种消炎药,可以制毒,就去找了。

回到车上发现古哲不见了,原来古哲再追白兔的过程中中毒了,带回车上时,下起了雨,雨里有消炎药,人都好了。然后他们高高兴兴的回到了地球了!

这本书让我知道了做人不放弃,要努力。天天学习外面的知识。

《神奇的旅行》读后感3

今天,我读了一本既有冒险精神又有趣的书名字叫《神奇的旅行》。这本书的作者——徐玲。

这本书主要讲了一辆神秘的校车,名叫“海豚二号”它有一个尖尖的头,圆的鼓起来的身体,从侧面看,像是一头刚从海里爬上来的海豚。在每个的午夜12点,这辆了不起的校车就会非常尊师从校门口出发,带领同学们开始一段神秘刺激的旅行。我从这本书中找到了我最喜欢的两段话,因为这第一段话和生活息息相关,密不可分。第二段话运用了许多修辞手法使它们变得十分优美。它们分别是“了不起的海豚二号正在大家的眼皮子底下不紧不慢地浮出水面!它仿佛是一只生命力顽强的大海豚,在逃过了一场巨大的灾难以后,重新焕发出神秘美丽摄人心魄的光彩......”和“屏幕上显示出很多粽子一样的东西,用花花绿绿的包装纸包着,每一只都有手掌那么大。它们悬浮在校车左右两侧。高高瘦瘦的匆匆忙忙像一支笔一样在空中划来划去,似乎是有只无形的手在握着他,拿他写字:矮矮胖胖的高高兴兴像一只气球一样被吹来吹去,仿佛有个贪玩的孩子正拽着他飞跑。

“人需要冷静。冷静使人清醒,冷静使人聪慧,冷静使人沉着,冷静使人理智稳健,冷静使人宽厚豁达,冷静使人有条不紊,冷静使人少犯错误,冷静使人心有灵犀。”这段话让我知道了在遇到特别大的灾难时要沉着冷静,就像海豚二号一样不紧不慢地出现,认真的思考解决方法,就要及时去做,免得耽误了会比预想还要糟糕。在生活中我做的并不好,遇到灾难就着急上火,并没有及时想解决方案,所以在以后的生活当中我要进行改正自己的行为。

“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的情绪,让心灵去旅行!”“凌晨,随着滑轮接触地面,飞机一阵抖动,我最后说出了最后一句再见。”“旅游,放松情绪,用眼睛享受风景。歌里唱的是“你离开我,就是旅行的好处。”这几句话运用了许多修辞手法夸张、比喻、拟人。这些在以后的生活写作时都可以用的使你的文章变优美。

或许,在你帮助别人后,别人还能在你困难的时候拉你一把,可能那只是一种巧合,但是,到了某个阶段,你会发现,自己得到了过去的补偿你会获得一种乐观的心态,那不是很好吗?

朋友们,你们是不是也喜欢这本书呢?

《神奇的旅行》读后感4

我在暑假读了《神奇的.旅行》这本书。书里面的内容丰富多彩,充满着奇思妙想,我看的非常着迷。

下面就让我跟大家说一说,他们的神奇旅行吧!书中有个小朋友叫苏达达,是个非常聪明勇敢的小朋友。还有一个主人公是房妮老师,她说一个非常有爱心和耐心的好老师。苏达达和房妮老师来到一个陌生的星球,遇到了很多困难和危险,看到这个星球的植物、动物和这个星球的人类,生活的非常痛苦,就是因为一个怪兽在破坏环境和残害动物和人类,于是苏达达和房妮老师还有其他的同学一起,他们一起勇敢的把怪兽赶跑,解救了这个星球的生物。

读完这本书让我学习到,当一个人来到一个陌生的地方,面对许多陌生的人或者事的时候,要学会冷静面对新生活挑战和压力。当遇到一些误解和冷漠的时候,不能消极气馁,要学会勇敢面对,积极去解决它,而不是逃避困难。

我在生活和学习中也会出现这样的困难,有过消极和不自信。在我刚学跆拳道的时候,面对陌生的教练和同学,还有复杂的新腿法、让人劳累的训练,我感到很无助,甚至有点不想学了。但是最终我调整了自己的心态,积极地跟着教练一起练习,学会了新知识,也融入了新的集体。现在我已经练到了红黑带。通过这个故事我更懂得了,该怎样去战胜这些困难,这也许就是我成长过程中的一些锻炼,读了这本书我受益匪浅,也给我战胜困难的勇气和信心。

THE END
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