中学第八周工作总结

中学第八周工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的中学第八周工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

周二因为调课的原因初一和初二的班都在一起上了,因为课堂进度不一样,所以就没讲课,只给大家放了电影看。

周四原本没有课,但因为要进行第一次录课,专门调了一节课过来,周四除了朋丽以外我们三个都要录课,董老师也来听课了,朋丽在上周作课的时候就录好了。

我觉得这次录课没有上次作课效果好,我总觉得自己停滞不前,设计的都很好,各个环节都有,但是一开始讲课就卡在开头的节奏讲不动了,所以录课就只录了精讲节奏的部分。而且这次的节奏也没设计出什么新意,就是那样打了让学生听我打,然后跟我打,因为我这节课的重点没有在节奏上,我是设计在后面教唱的部分,但是由于一开始讲节奏大家就总是接受不了学不会,所以总是在这里纠结着,我觉得最大的问题是我的方法,教授节奏的方法还是不对,缺乏一切能让学生好接受的创意,只是一味地打节奏,然后带着他们打节奏,这样对他们来说很乏味,学着也很无趣,我觉得这是我最大的问题,总是不能结合歌曲去教,应该边打边唱或者边唱边打,总之节奏应该是和歌曲相结合的,不应该脱离歌曲存在的.,我总是忽略这一点,所以我决定以后的课一定不要再出现这样的问题。

指导老师依然在课后给了我好多意见和建议,也是说这个问题,总是不和歌曲相结合,还有学习目标不够明确,到底着重唱还是着重欣赏。董老师也给予了一些意见,老师们提的意见都是值得我反思的,所以以后的录课要更加精心准备。

学生们快期中考试了,学校最近一直在为下周三的检查忙碌着,师生都在忙碌着,下周的考试各种监考。加油吧!

另外学校上上下下,全体师生都在忙着一件事,那就是27号开始为期三天的检查,据说这次检查是国务院下达的命令,国家级的一个达标检查,抽中了北京市,抽中了房山区,并且抽中了我们学校,当然还有房山区的几个别的学校。从周三开始就一直搞卫生,周六日加班上班不放假,甚是疲惫,不过还是希望周一的检查能够顺利通过,我能够流利地对答领导的问题,守护我的音乐教室。加油!

THE END
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