实用的实习感谢信3篇
实用的实习感谢信3篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信可以传达自己的思想感情。那要怎么写好书信呢？以下是小编为大家整理的实习感谢信3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实习感谢信 篇1
尊敬的横县民族中学的领导、老师：
你们好!
一转眼，四个星期的教育实习即将结束，广西民族师范学院08级综合文科教育专业实习小组也亦将返校上课。藉此习结束之际,我们谨向关心、教导我们的横县民族中学的校领导、老师表示衷心的感谢和高的敬意！
实习期间，在贵校领导的精心安排下，我们实习队队员分别担任了初一至初二年级的实习教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，实习之初，我们都对能否胜任实习工作感到不安，但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下，我们对实习信心十足，同时，我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，表现了良好的精神面貌。
这一切使我们的实习工作开展得很顺利。 四周的实习生活过得很充实也很精彩，我们不仅在教学上取得了很大的进步，也懂得了做人要去面对困难，解决困难；我们不仅完成了预定的教学任务，而且在班主任工作上得到了充分的锻炼，切实体验了当老师的酸甜苦辣。在贵校学习到的这些经验将是我们今后任教的一大财富！ 在实习结束之际，我们再一次感谢横县民族中学所有领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导！最后祝全校领导、老师们身体健康、家庭幸福，也祝愿同学们学习更上一层楼！
我们衷心祝愿横县民族中学的教育事业百尺竿头，更进一步！
此致
敬礼
广西民族师范学院
17级综合文科教育专业实习小组
二○一x年十一月六日
实习感谢信 篇2
尊敬的校领导、老师们：
在这秋风送爽，硕果累累的十一月，我们的实习生活即将结束，在此我们谨向惠阳区秋长中学的领导及老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！ 八周的实习生活短暂而难忘，领导的丝丝关怀、老师的一言一行，都已深深地刻在我们的脑海中。
实习期间，各位指导老师更是给予了我们全方位的指导和无私的帮助，并深入到我们的教学活动之中，从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着他们的辛勤汗水；在班主任工作实习中，各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见，这些都将使我们终身受用。
贵校领导及各位指导老师刻苦的工作作风，严谨的教学风格，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神和博大的'爱生心怀更是为我们展现了作为一名合格、称职的人民教师所必须具备的素质与精神，这也是我们今后努力的方向。 最后，让我们真诚地道一声谢谢，感谢贵校给予我们的支持与指导。
在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上！
祝愿贵校领导、老师们身体健康、工作顺利
此致
敬礼!
20xx年华南师范大学赴惠州市惠阳秋长中学实习队
实习感谢信 篇3
尊敬的江宁高级中学领导：
南京师范大学赴江宁高级中学实习组为期一个多月的实习生活即将结束。值此结束之际，谨向江宁高级中学的领导与教师致以最衷心的感谢，感谢领导和老师们对我们教育实习工作的大力支持，感谢学校领导对我们的悉心指导和热情关怀，感谢老师们给予我们的孜孜不倦的教诲。
江宁高级中学是江苏省首批四星级普通高中，学校三次被省委、省政府授予“江苏省文明单位”称号，先后获得过省德育先进学校、省教科研先进集体、省实施素质教育先进单位等荣誉称号。见习和实习期间学校任课老师严谨的教学风格，班主任科学的班级管理方法，同学们的聪颖、独立和创新的个性都给我们留下了深刻的印象。
去年9月，我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校，开始了我们的教育见习工作。今年2月14日，我们又再次踏进了贵校，进行教育实习工作。
在生活上，贵校为我们解决了住宿和伙食问题，让我们能够全身心地投入到教育实习工作中去，在这里我们要感谢教务处的老师们和宿舍管理站的阿姨们，感谢他们在生活上对我们的心和帮助。在工作上，贵校给我们每位实习生安排了经验丰富的班主任指导老师和教学指
导老师。在他们的指导和帮助下，我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级事务，并且给予我们一定的机会去亲身体验，使我们真正学习了如何去管理班级，如何去了解学生；更重要的是他们凭借丰富的经验为我们展示了一堂又一堂精彩的教学课，我们通过听课、批改作业、备课、试讲、上课，圆满的完成了我们的教学实习任务。 在这里，我们真切地感受到作为江苏省四星级普通高中的江宁高中那无限的活力、那先进的教育理念及其科学的管理方法，这些都给即将走进教师工作岗位的我们以思想上的洗礼。
江宁高中全体教师刻苦的工作作风、严谨的教学风格、精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和博大的爱生心怀更是我们学习的好榜样！
短暂却又宝贵的实习生活即将结束，我们在此再一次感谢江宁高中的领导和老师们为我们提供的一切。最后祝江宁高级中学全体领导、老师身体健康、家庭幸福，也祝江宁高级中学的教育事业蒸蒸日上。
此致
敬礼!
南京师范大学赴江宁高级中学实习小组全体成员
20xx年03月16日