最新暑假心得体会100字(四篇)

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

暑假心得体会100字篇一

这一学期,我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲,用心回答老师的问题,认真完成老师布置的作业。读书、写博文都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高,成了老师和同学们公认的“口算大王”,我还喜欢上了英语,获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来,但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上,严格遵守小学生守则,做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”,我的家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的博文《走进春天》获得了状元文。我用心动手做试验,学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起来,我在班里也变得大胆活泼了。

这学期我虽然取得了很大进步,但还有很多不足之处:

1、诵读《论语》及听英语坚持的不好,很多时候需要妈妈的提醒。

2、作业书写不整洁,涂改较多。

3、读书笔记做得不是很好。

4、生活上,还有爱挑食的毛病,有时候遇事没有耐心,听不尽批评。爱发脾气,给爸爸妈妈使性子,钻牛角尖。

针对以上表现,我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯,改正自我的不足之处。计划如下:

1、每一天读书1小时,做好读书笔记,每读一本书,都要写出自我的感受。

2、每一天做5-10页暑假作业,做完后认真检查一遍。

3、每一天诵读《论语》10分钟、听10分钟英语。

4、每周至少写2篇博文,要保证博文质量。

5、坚持上英语和书法辅导班。

6、如果有机会要用心参加一些有好处的暑期活动。

7、出去旅游1-2次,感受大自然。

8、每周坚持做科学实验。

9、在生活上,要学会自我照顾自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房间,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病,改掉自我的坏习惯,做一个有礼貌的孩子。

暑假心得体会100字篇二

连续五天的教师假期培训结束了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了教师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年教师提供这样的一次机会,让我有机会提高我自身的修养,希望以后仍然有这样的机会。

通过这次培训,我深刻的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速发达的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身型学习教师,就是要坚持学习和思考,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储备知识,探索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的不足,下面是我在教学中的几方面的体会。

总结了几位老师的讲座,我感觉教师的个人素养是很重要的。现在学生自己很有判断力,他们喜欢的老师往往很有个人魅力。受欢迎的老师往往是真正热爱自己的学生,有着过硬的教学的功底和学识,有着挺拔自信的风度,同时很有自己的特点的老师。优秀的教

师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比较雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事麻利,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有后悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的毛病,带好我的学生。做一个合格的新世纪教师。

在中国,12年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是教师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够了解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用能力。而且磨刀不误砍柴工。

什么是有效的课堂教学呢?引用一段话:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,

从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语教师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是达到孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的筛选,我觉得以下几条比较符合我的想法:

(一)加强课前备课的质量

(二)课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法

(三)课堂教学还应关注教师的教学行为和课后的教学反思

总之,作为一名教师,我需要考虑的很多。我要对我的学生能够负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目标继续努力。

暑假心得体会100字篇三

高晓松曾经说过,我们的生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。可是,恍惚间,路的尽头和山的高处只剩下默默期盼的家了。

微风轻轻吹过耳际,温暖的阳光沐浴在身上。蓝白色的天际,一如既往地悬挂着骄阳,骄傲得迷了人的眼。一天下来,看的最多的便是窗外的一片绿意,听见的最多的就是那布谷鸟的鸣叫。眺望向远方,是连绵不断的高山,层层叠叠地伫立在远方。不知为何,心情如风过境,离开家这么久,有点想家了……

脚步声时远时近,偶尔也能听得到心里的呼唤,是因为寂寞才想家吗?不,是想家了所以寂寞。停,打住!还是别懒懒地赖在屋子里胡思乱想,出门去看看,说不定会别有一番风采。

走出礼堂,漫步在这状元长廊上,拂过不燥微风,沁心感受大自然所带来的静谧。好像这只是在我的记忆里出现过,一颗颗随风剪裁而摇曳的垂柳,一座座傍水而居的古屋,一条条交错相杂的河流……在这夏日的午后,体味生活,生活里的那一团团的热火,也悄然化作无穷无尽的力量,伴着光影,流入我的骨髓。

记忆里是家乡的碎影,渐渐地,重合着观美状元长廊的景,渐渐地,像白色的骏马在缝隙里飞快地越过……时间匆匆,转瞬即逝,虽然我知道,离回家的日子不远了,但是儿行千里母担忧,不管你身处在哪里,有多苦多累,我知道背后都有一个大家庭在默默支持者我们。

当想起这一刻,遥望远处的方向,是我所要去的家和远方。

暑假心得体会100字篇四

爱因斯坦说:“兴趣是的老师”,我想作为父母的责任就是培养孩子读书的兴趣,让孩子养成读书的习惯。

我在小的时候很喜欢阅读,那时没有什么别的玩乐,第一代独生子女的我只能用阅读来充实生活。特别是武侠小说和古典名著《红楼梦》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品几乎全部读过,红楼梦中所有诗词都能背诵。现在想一想,这应该就是兴趣的力量。所以,我没有对悠悠的阅读书目强行规定,而是顺应她的心理特点,选好她爱看的书,使她对书产生好感。

营造良好的环境。读书首先要有氛围,有了读书的环境孩子才会有兴趣去读书。为了营造读书的氛围,创造良好的读书环境,我为悠悠买来儿童专用书桌,放到属于她自己的房间。怎样布置,只给一个指导性意见,让悠悠自己去安排和管理。

分享阅读的乐趣,鼓励悠悠把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,和我一起分析讨论,从而加深阅读兴趣,提高阅读水平。

学会在阅读中成长。孩子在成长过程中会面临许多的问题,比如怎样对待生活和生命?如何面对挫折和失败?面对胆小和烦恼怎么应对等等。这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应该怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,所以我给悠悠购买了一套《玛蒂娜的故事》全60册,这套图书讲述了一个女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年龄,悠悠非常喜欢,重复的阅读,在书中找到问题的答案,学会观察和想象力。

阅读的过程,我和悠悠一起享受读书带来的快乐与幸福,一起成长,一起丰富自己。

THE END
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