家庭教育护苗行动大讲堂心得体会家长(4篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭教育护苗行动大讲堂心得体会家长篇一
“扫黄打非”主题班会的召开,让学生懂得健康上网,学会自觉抵制不良信息,做到文明上网!
家校携手“扫黄打非”,让孩子懂得自尊、自爱、自重,身心健康的成长,我们在行动!
学校安排多项活动,维护校园一方净土,保障师生正当权益,真正让“扫黄打非”在学生中入脑入心,传播正能量。
教育是能够相互影响的,正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 让我们大家互相影响,共同努力,进一步推动我旗“扫黄打非”工作的开展,创建文明和谐健康的文化环境,真正为未成年人构筑起健康成长的“精神防护林”!
通过此次活动,不仅使全校师生进一步认识到“扫黄打非”工作的重要意义,也使孩子们增强了自觉抵制低俗文化、离“黄”“非”危害意识, 还为净化我校校园文化环境起到了积极的促进作用。<
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家庭教育护苗行动大讲堂心得体会家长篇二
“不伤害、不沉默、不等待、不放弃。”5月23日早上,在成都市春熙路步行街,20余名身着红色体恤的爱心大使穿梭在人群中,一刻不停地向过往的行人宣传儿童保护相关知识,并邀请他们手举宣传牌拍照。在活动现场,不少市民参与了进来,他们中有小到几个月的宝宝,也有年迈的老人。随着爱心大使按下相机快门,一张张市民的照片装进了相机。
儿童的世界,到底有哪些我们不知道的内容?对于他们的内心世界,我们是否真正关心和关注过?像成都市这样,让群众广泛参与其中,共同将“护苗行动”落实下去的举措,其实也应该成为每个城市的模范标杆。因为相对于成年人来说,少年儿童犹如祖国花朵,他们如何能够健康快乐成长依赖于周围环境的健康有序,如果没有健康有序的周边环境的话,少年儿童的健康成长将会成为空谈。既然如此,所谓的“护苗行动”也就成为这样的一种必然诉求。而如何才能够真正让“护苗行动”落地呢?这似乎才是问题之关键所在。其实,要“护苗行动”真正落地,关键就在于形成共识,在整个社会领域内凝聚保护少年儿童的环境和氛围。
当然,凝聚共识即能够在最为广泛的领域内形成对于保护少年儿童的认识,这样的认识来源于两个层面:一个层面必然是制度层面的规定,比如在我们国家出台《未成年人保护法》等条法律来约束,这样的层面的内容上能够让所有的人都能够关注这样的法律,对于法律层面的推广来说有着特殊的价值;另外一个层面必然是这样的过程,那就是需要在法律规定下能够凝聚道德层面的凝聚力,在道德领域内,保护未成年人,呵护未成年人,这样的共识理应能够形成。既然如此,我们就能够清晰看到“护苗行动”如果能够落地的话,就在于从道德和法律两个层面进行努力,只有如此才能够形成整个社会领域的`共识。
由此可以看出,成都市动员广大市民积极参与“护苗行动”,通过公益活动,让参与者懂得未成年保护的积极意义,这样的努力其实应该归结于道德层面和内容,也即从道德领域进行所谓的建设。在这样的过程中,不仅让参与者的行为获得最大程度的认识,对于没有参与的人们来说,通过观看这样的活动也能够获得一种心灵上的震撼,从而能够从内心树立保护未成年人的观念。而这样的保护未成年人的观念一旦树立起来的话,我们就能够获得一种最为广泛的社会环境,在这样的社会环境中,保护未成年人成为一种通行的规则,而对于那些不保护未成年人的行为,不仅遭遇到法律的惩罚,更需要遭遇到的谴责。
在凝聚共识的时候,我们更是需要看到很多新闻中出现的悲剧,比如南京饿死女童事件,再比如各地出现的虐童事件。在这些形形色色的事件中,法律意识的淡薄是至关重要的因素。饿死女童的根源就在于没有任何法律意识,且没有抚养孩子的能力。而在各种虐童事件中,到底这些孩童的未来在哪里,这成为人们关注的核心内容。其实,无论是饿死女童还是虐待儿童,都呼吁社会第三方机构的发力。即当这样的悲剧出现的时候,既然父母拥有孩子的监护权,但是这样的监护权已经失效,如果继续让孩子在这样的监护权发挥作用的话,孩子或者只能够遭遇更大程度的伤害。
“护苗行动”,人人参与才有效;“护苗行动”,法律完善才能落地;“护苗行动”,有需要道德跟进;“护苗行动”,更需要社会第三方机构的效力。由此不难看出,在“护苗行动”中,凝聚最为广泛的共识,才能够真正形成保护未成年人的气氛。并能够让未成年人保护成为社会上每个人都能够耳熟能详的内容。
家庭教育护苗行动大讲堂心得体会家长篇三
一学期一度的护苗行动又开始了,老师在班级群里发了接龙,要求每天十个家长参加接龙,自主报名……
自从四年级开学以来,学校的大门便焕然一新,看着比教学楼还高,气派的很呢。而且,它还使用了最新的高科技技术,刷脸,同时可以测量体温,不需要十个老师拿着体温计测体温了。
但是,为了同学们放学的安全,学校每周轮一个班,需要每天有十个家长站在门口管理。
这周,冯老师并给我们布置了一个全新的作业,我和父母聊护苗。
一回到家,我就问妈妈:“老妈,这次护苗行动你参加了没?”“啊?没有。”一句回话传入我的耳中。“为什么不去?”我又问。“我还以为你们护的是种田的苗呢!只是没想到是看大门。”两人你一言我一语的聊了许久。我后来才知道,原来妈妈是因为理解错误才没有护苗的。
妈妈,希望下一次护苗行动你能参加,为学校献出一份属于自己单薄却又很强大的力量。
家庭教育护苗行动大讲堂心得体会家长篇四
一、家长要重视家庭教育
家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子
赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的.鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
五、为孩子创造良了的学习环境
环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。