最新大学生在抗击疫情心得体会(8篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生在抗击疫情心得体会篇一
敢医敢言:科学只能实事求是,不能“明哲保身”
今年1月19日,两张照片在网上广泛流传。一张照片里,钟南山神情疲惫地靠坐在一列高铁餐车的座位上;另一张照片,显示了两张1月18日从广州前往武汉的高铁车票。
1月18日,临危受命担任国家卫生健康委员会高级别专家组组长的钟南山登上从广州开往武汉的高铁,为的是查明在武汉报告的一种未知的“新型肺炎”。
在武汉实地调研后,国家卫生健康委员会高级别专家组确认,这种“新型肺炎”已经出现“人传人”现象。1月20日,钟南山在北京接受媒体采访时,果断向社会公布新冠肺炎存在“人传人”的情况,拉响了全国新冠肺炎疫情防控的警报。
此后,他多次出席新闻发布会,接受境内外媒体采访,为公众答疑解惑,为一线战疫注入信心。
“全国帮忙,武汉是能够过关的!武汉本来就是一个英雄的城市。”1月28日,在武汉抗击新冠肺炎疫情最为焦灼的时候,钟南山接受新华社专访时动情地说。
这并不是钟南山第一次“敢医敢言”。早在20__年非典疫情期间,他就在“衣原体是病因”几乎已经成为定论的背景下,以客观事实和临床经验为依据,提出并证实非典病因是一种新型冠状病毒。他还面对极大的外部压力,坦言当时北京的疫情传播没有得到有效防控,为当时疫情防控工作走上正轨起到了关键性作用。
“科学只能实事求是,不能明哲保身,否则受害的将是患者。书本上没有的,只能在实践中摸索。”钟南山曾在接受采访时这样说。
20__年8月11日,领导人领导人签署主席令,授予84岁的钟南山“共和国勋章”,以表彰他在抗击新冠肺炎疫情进程中作出的杰出贡献。“共和国勋章”建议人选的公示称,在新冠肺炎疫情发生后,钟南山敢医敢言,提出存在“人传人”现象,强调严格防控,领导撰写新冠肺炎诊疗方案,在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面作出杰出贡献。
大学生在抗击疫情心得体会篇二
曾经以为,在大学就像生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?
大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好!
大学生在抗击疫情心得体会篇三
钟南山出生于医生之家。父亲钟世藩毕业于北京协和医学院,是著名的儿科专家;母亲廖月琴,同样毕业于北京协和医学院。
“我读小学时身体比较弱,听说通过锻炼可以使身体更强壮,所以就喜欢上了踢球、跑步。”1955年,在广东省的一次田径运动会上,读高三的钟南山在400米项目上打破当时的全省纪录,并在之后的全国比赛中获得第三名。
也是在这一年,钟南山在报考大学时决定学医。“跟爸爸讨论了半天,他说学医的话,不单是自己身体要好,而且要帮别人身体也健康,我于是决定读医学。”
1955年,钟南山考入北京医学院,走上从医道路。“我非常佩服运动员的拼搏精神,其实我们搞医疗也一样,不到最后,不能放弃。”钟南山说。
从此,“不到最后不放弃”,厚植于钟南山医生心中。
在抗击非典中,钟南山“把最危重的病人送到我这里来”那句话,落地有声、铿锵有力;在抗击新冠疫情中,他再次作出“绝不放弃任何一个患者”的庄严承诺。
8月27日,一位使用体外膜肺氧合(ecmo)辅助支持长达111天的新冠肺炎患者从广州医科大学附属第一医院康复出院,创造了新的救治奇迹。
“做体外膜肺氧合有风险,很容易引起出血,也很容易引起凝血,还可能引起感染,这三个‘关’是很困难的。”钟南山介绍说,“在救治过程中,只要有一线希望,我们可以不惜一切代价。即便看起来必死无疑的患者,我们还是要像绣花一样抢救回来。”
大学生在抗击疫情心得体会篇四
总是怨恨时间,有时来的慌张,有时去的匆忙,转眼之间,又一年的大学生活就这样结束了。回顾大学这一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又带着希望。
在学习上: 我深知学习的重要性.学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位.为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论, 积极改造自己的世界观,人生观,价值观. 我会更加努力的严格要求自己, 搞好师生关系, 搞好同学关系, 搞好朋友关系,进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。
在工作上:作为班委的一员,好好的配合好班长的工作,履行好自己的职责,为班级创造出积极向上,轻松愉快的学习氛围。同时配合好校、院的各项工作以及活动。争取做到学习工作两不误。
在生活上,我基本上都可以和舍友,同学们友好相处,还结识一些高年级的师哥师姐,向他们请 教学习,工作,生活上的问题.广交朋友。宿舍是一个大集体,几个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。
以上是我对这一学年一些方面的个人总结, 我将结合这个小结回顾过去, 确定未来的 发展目标,我对未来充满信心.自然,这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助.
大学生在抗击疫情心得体会篇五
刚刚过去的这个假期,是你们闻所未闻的假期,岂止你们,我们这一辈人,我们的上一辈人也从闻所未闻。你们正是这个重大历史时刻的见证者,你们亲身体验了人类在未知领域前的无助,亲历了人与自然和谐共处的必要,同时也见证了祖国在重大灾难面前的应对能力,这前无古人,希望也是后无来者的行动证明我们国家的组织能力和协同能力。
也许,从某种意义上来说,你们这一代人也是幸运的,在尚处学习和求知的青葱岁月,你们就有机会去面对和思考人类社会的一些关键命题,这有助于你们的成长,有助于你们去理解学习的价值,有助于你们在可见的未来学业有成后,如何去面对人与事,如何去面对我们生存的自然,如何在人类社会中去理解、协同、调和社会关系。
世界扰扰,众人熙熙,在隔离的日子里,其实我们有了难得的机会呆在家里,坐着书桌前,静一静、停一停,思考下我们生活的轨迹,我们成长的价值,我们学习的目的。
我们生活的这个世界,是不平等的,不要奢望那些关于平等的伟大愿景会在我们有生之年清晰可见。大多数情况下,精英还是精英,穷人还是穷在底层。在目前的中国,读书上大学依旧是大多数人实现逆袭成为精英阶层的唯一渠道。而其他人则经历着辍学、打工、早婚、失业等一系列风险,生活随社会经济状况而飘忽不定。你在什么样的阶层意味着你的人生是怎么样的状态!如果你还有对生活有欲望,那就不要相信“读书无用论”。如果你依旧相信未来,那就不要放弃学习。学习意味着生产力,生产力可以带来经济基础,经济基础可以带给你诗和远方,你想要的健康、自由、快乐都是建立在一定的经济基础上的。在社会上生存,就必须接受这样的现实。所以趁年轻竭尽全力去学习,为社会创造价值,给世间你最珍惜的情感最充足的物质保障,这是你们的责任。
同时学习本身的意义就是:我们的平凡生活,除了吃喝拉撒以外,还有先贤们可以交流,还有精神的彼岸可漫溯,还有不朽的可能可以追求。这是精神上的自由,也是给了你们与历史上那些精英们平等交流的机会。平等需要你们去追逐,自由需要你们去创造,而这一切的开端就在当下,就在你们面临的中考,社会不会有足够的资源为所有人免费提供平等自由的条件,只有敢于挑战自我、极度自律的人才有资本赢得世界。
也许大家觉得这是老生常谈,但即便我这样的年龄,我仍然不知道未来是什么样子,可我知道我并不甘心做一个寻常人,我不想在未来做决定的时候,后悔曾经应该努力的时光。
这次疫情,我们看见了一个不完美的世界,请原谅这个世界在你们如此年轻时就展示了它残忍的一面。惊涛骇浪,对弱者是致命的打击,而对强者却是刻骨铭心的激励。我们威武班的同学们应该要对得起“威武”二字,在你们人生第一个重大考验关口,去展示你们的力量,去拥抱你们的自由,以决然的勇气成为精英!兴许,将来精英的你们会威武地去改善这个不完美的世界!
任务而努力奋斗!
大学生在抗击疫情心得体会篇六
突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打破了春节的欢乐祥和,也打乱了我们平安、愉快的寒假生活。因为疫情防控的需要,今天,我们不能面对面地分享假期的收获和重聚的喜悦。“疫情下思考,平安中成长”,在这次特别的开学致辞中,我想给同学们提出几点希望,也期待疫情战胜之日,更是每位同学冬藏绽放之时。
壹
常怀感恩之心,做敢担当的人。
疫情来临,我们看到了84岁高龄的钟南山院士逆行武汉的疲惫与坚持,看到了驰援武汉的医护人员写下“不计报酬,不论生死”的请战,看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中国速度,更看到了无数普普通通的警察、环卫工、社区工作者在一线岗位的坚守,还有熟悉的老师为我们的安全日夜叮咛、为我们的学习冒着危险到校录课……在人人自危的特殊时期,总有人为了我们的健康和平安逆行,为我们筑起抗击疫情的坚强防线。作为受益者,我们应常怀感恩之心;作为见证者,我们应学习其担当之义。现在的担当,就是保护好自己,保证自己及家人不外出、不聚集、不信谣、不传谣,就是对他人生命安全的负责,就是对一线医务人员的宽慰,就是在为这场“战疫”作贡献。现在的担当,就是督促自己多思考、勤学习,理解父母、乐于分担、感恩社会。每一位同学都牵系一个家庭,每一个青年应担当一份使命,自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。待自己羽翼丰满之时,以行动为社会解忧,向最美“逆行者”致敬。
贰
学会自主学习,做能成长的人。
新学期已至,你是否有“虽身之未至,心向往之”的期待呢?散漫的寒假已经结束,特殊时期,我们更要学会自我调节、自我约束、自主学习。“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人”。每位同学不仅要善于跟老师学,还要有意识地培养自己主动学习的态度和能力,而这次迟来的开学正给我们提供了尝试的机会。我的寒假作业完成怎么样了,有哪些总是困扰我的问题呢?新课预习是否已经开始,老师录制的微课视频学习了吗?这个问题理解不了,我能通过哪些方式与同学、老师探讨呢?相比上学,我现在有更多的时间,还能从哪些方面提高自己呢?……特别是毕业班的同学,这个学期,九年级的你们将迎来人生的第一个转折点——中考,而高三学子也将迎来人生重要的一战——高考。面对疫情,我们见证了太多无私无畏的战士,而对于我们,考场就是战场,需要战士无所畏惧的战斗意志、扎实的知识积累和熟练的基本技能。停课不停学,变危为机,才能为自己的成长添加砝码;我们要充分利用网络资源平台自主学习、自我提升,真正做到“停课不停学、学习不延期”。同学们,学习是一辈子的事儿,学会自主学习,才能赢得一生的成长与发展。
叁
培养良好习惯,做会生活的人。
疫情之下,也给我们带来诸多思考:疫情从何而来?如何抵抗病毒?疫情传播为何如此之快?细细想来,无不与我们的生活习惯息息相关。合理膳食、均衡营养、拒绝野味,才能从根源杜绝病毒;养成按时锻炼和注意卫生的好习惯,合理安排作息时间,才能强身健体,防止病毒感染;在外注意行为文明,于己诚实有信、心存公德,才能防止疫情从我蔓延,减轻疫情防控的压力;发展爱好,培养情趣,读一本期待已久的书,给父母做一顿饭,陪弟妹玩一个游戏,为抗疫送一句祝福,直面焦虑,才能静待花开。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获人生。特殊时期,我们放松心情、营养精神,培养良好习惯,从学习、锻炼、生活、交往各个方面把自己锻造成一个具有良好素养的人,做一个懂生活、会生活的人,这将是我们一生最珍贵的财富。
肆
全面发展能力,做有价值的人。
当前社会的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的复合型人才。“一心只读圣贤书”的旧时代已经过去,德智体美劳共同发展成为人才评价的重要标准。培养良好品德、学习科学知识、锻炼健康体魄、发现美创造美、爱劳动能奉献,这不仅仅是我们在课堂上学习的内容,也应成为我们在生活中、在独处时的自觉行为。蜗居家中,希望同学们明确目标、珍惜时间,以德为先、学行并举,为自己的全面发展、全面提高做好规划,以全面成才共同打造“德润学子”品牌,做一个对他人、对社会有价值的人。
大学生在抗击疫情心得体会篇七
通过今天观看全国大学生疫情防控思政课,我有了一定了解,中国的战“疫”取得积极成果不是偶然,让我感触最深的有以下几点:
疫情防控思政大课让我更加明白了中国制度
疫情发生后,从中央到地方,迅速行动起来,形成了强大合力,中华大地上很快呈现出一幅与时间赛跑,与病魔较量画面。可是在中国看到胜利曙光的同时,在日本、韩国、意大利等多个海外国家,疫情迅速扩散,有失控的趋势,在推特等海外媒体,民众惶恐的声音不绝于耳。所以中国这样的政治体制、政治号召力,这样的组织能力是不是能在关键时刻发挥作用大家有目共睹!
世卫组织总干事谭德塞表示,中方行动之快、规模之大,世所罕见……这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。由于中国积极努力从源头控制疫情,使得有机会防止发生更广泛的全球危机,为全球应对新冠肺炎疫情赢得了时间。
疫情防控思政大课让我更加看到了中国速度
疫情发生后,各省份启动重大突发公共卫生事件ⅰ级响应,武汉封城,各地启动封路措施,短时间内平地而起的火神山雷神山医院以及方舱医院,一省包一市迅速有序对接,同样基层组织充分发挥主观能动性,各种花式断路封村,喇叭警告、无人机巡逻喊话,宣传疫情防控知识,在抗击病毒的过程中发挥了巨大的作用。不计成本的调用全国的医疗资源都让我们看到了我国的责任与担当,这充分体现出中国各级政府强大的执行力,无不让外国政府和各类专家目瞪口呆,这就是中国速度。
疫情防控思政大课让我更加了解了中国人民
面对疫情,全国近四万医疗人员舍小家顾大家支援武,十四亿中国人民的宅家,身在外国的中华儿女千方百计购买防疫物资快递甚至包机送至国内,热心市民主动给一线人员送饭,送口罩,这就是中国的中国的人民群众。抗击疫情,没有旁观者和局外人,所有的华夏儿女全民皆兵,全员出阵,多难兴邦古有之,14亿人民组成的抗疫长城,也让我们有充分的理由相信,春暖花开,疫情消亡时。
大学生在抗击疫情心得体会篇八
今年是我进入大学的第三年。
两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。