《我要做好孩子》读书心得600字 《我要做好孩子》读书心得600字作文(4篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《我要做好孩子》读书心得600字 《我要做好孩子》读书心得600字作文篇一
我最喜欢的是第14集:猫和鼠,你最喜欢哪一个?外婆的话语回荡在我的耳边:“谁说我的外孙女儿不如人家?学习!学习!一个个学得跟呆木头似的,三鞭子打不出一个屁来!我就不喜欢那样的孩子!”妈妈却对金铃说:“你看楼上的文峰,人家跟你差不多大,每天除了功课之外还要学钢琴,还要上美术训练班,人家的学习怎么就那么好?一点儿不要他爸爸妈妈操心。要是能让做母亲的有选择孩子的权利,我宁可选文峰那样的好孩子。”
最终,金铃机敏震撼的话语改变了妈妈的看法“猫这家伙又懒又馋,除了会抓老鼠之外,别的还会干什么?可是它凭什么要欺负老鼠?它们在自然中应该是平等的,每一个生命,无论多么弱小,总有生存的权利,猫并不比老鼠高贵,老鼠也不应该比猫卑贱。”因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫!”
金铃的妈妈这才知道女儿的心里有很多很多委屈的,多年来不被看重不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深刺伤了孩子的心灵。她也许是真的努力过,却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做的更好。他常常把快乐掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的看法和态度,盼望得到父母的宠爱和赞美。
金铃的妈妈蹲下来,搂住女儿的腰,大声说:“世上学习好的孩子有千千万万,可世上只有一个金铃是我的女儿,最亲爱最宝贝的女儿!”金铃是个好孩子。
读完这本书,我悟出一个道理:每个人都有自己的优点,每个孩子都可以成为好孩子!我也要做个好孩子,让老师称心,家长放心,自己开心!
《我要做好孩子》读书心得600字 《我要做好孩子》读书心得600字作文篇二
认识《我要做好孩子》已经很久了,一遍遍读,一遍遍流泪,每一次读,都带给我一种难言的感动。
主人公金铃是个天资平平的六年级女孩,胖乎乎的,惹人喜爱。但有谁知道,这个大大咧咧的女孩,心思竟如此细密,甚至一触即破。在她心里,妈妈卉紫是个非常重要的角色,她骗妈妈,只是为了逗妈妈开心,但正如卉紫所说:“这孩子固执得要死。”为了妈妈,金铃端滚烫的茶水也在所不辞。正因如此,她妈妈的一言一语,金铃都十分看重。
当然,金铃也有优点,那就是文笔老练且生动。她富有童心,想象力丰富到了极点,所以优美的词汇简直是信手拈来,读她写的文章就算再忧愁、再悲伤的人也会情不自禁地心情舒畅,拍案叫绝。
最要金铃的命的是数学,那一连串的数字让她头皮发麻,随便填个数字也想蒙混过关,导致数学老师给她来了个“特训”,十道题,她竟然对了七道,可见她脑子并不迟钝,只是不想动,懒得动罢了。
金铃非常善良,她收养过孤儿女孩小幸,并在她临走时送了她一个白晳漂亮的芭比娃娃,对金铃来说,小幸就像她的亲妹妹一样,是独一无二的,无可替代的。她还给生病的语文老师邢老师写了一篇散文,读着读着,两人都悄然泪下。邢老师不知道,她在金铃心中占据了多么重要的位置啊!
我想问问本书的作者黄蓓佳阿姨,您是不是像一个隐形人,每天暗中观察着中小学生的一举一动呢?不然,您书中的人物与故事怎么好像就发生在我们身边呢?您的文字,如同涓涓细流,流淌在我们心里,我总是能感到这“细流”的清澈凉爽。本书虽幽默得逗人发笑,但字里行间我能感到您对生活的真诚。正如秦文君阿姨说的“若笑完以后心上有沉甸甸的感觉,那就是文学的感觉。”
书中的金铃并不是一个完美的孩子,她有很多瑕疵,也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉,善良勇敢。她不是标准的女主角,但她是最真实的金铃,是最贴近生活的金铃。所以她值得我们为她喝彩!
《我要做好孩子》读书心得600字 《我要做好孩子》读书心得600字作文篇三
金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。
去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。
面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。
《我要做好孩子》读书心得600字 《我要做好孩子》读书心得600字作文篇四
前两天,我看了黄蓓佳的著作《我要做好孩子》。读完这本书,我被书中那一个个看似普通却有着非凡意义的故事感动着,内心久久不能平静。
书中小主人公金铃是一个六年级的小学生,她天真纯洁,善良正直,是个积极上进的好孩子。为了做一个让家长、老师心目中满意的“好孩子”,她做出了种种努力……
在老师眼中她是一个成绩平平的学生,马上就要小升初考试了,妈妈卉紫为此很懊恼。金铃的语文算得上不错,英语最低八十分,最多九十分左右,最要命的是数学,她总是粗心,一看到数字就感到头晕,所以总分总是被数学拉后腿,望女成凤的妈妈看了心急如焚。妈妈其实很爱金铃,可是却不知道怎么爱,她常常以学习成绩来决定对金铃的态度,不分析其中的原因,以简单的方法教育金铃,可怜的金铃对妈妈的爱有说不出的委屈,她多么希望妈妈能看到她优秀的方面,支持她,鼓励她……
在“老师病了“这一篇中,金铃的班主任邢老师突然生了怪病,金铃宁可舍弃自己的零花钱,为老师买了一枝康乃馨,老师激动得热泪盈眶,夸她是个好孩子,并让她当小老师,给同学们上课,出题目让他们做,晚上就自己捧回家一一批改,批完已经是深夜十二点了。就这样,金铃的成绩逐渐上升,几乎每次考试都稳拿全班前十。最终,她和同学们一起信心满满地走进了升学的考场……
虽然成绩平平,但她很自信;朋友被别人欺负,她见义勇为;孤儿幸幸没人照管,她毫不犹豫地领回家,还无微不至地照顾她;看到小鸟被顽皮的孩子弄死,她伤心流泪,竟写下了《我真想为你早一片森林》,来表达要爱护小动物的心愿……在学习和生活中,不管遇到什么困难,她都以乐观的心态对待,为此,我非常地欣赏她。
放下这本书,我心中仿佛有了人生的目标:要想成功,必须努力、勤奋,更让我坚信我要以金铃为榜样,做一个大家眼中的好孩子。