公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得(7篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇一
安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作更无法进行,更谈不上提高教育教学质量了,因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强,好动,模仿力强,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下:
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看,对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。
五、教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生抽烟,喝酒,赌博,打架。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导生学会使用各种求救电话。
一个学期结束了,在师生共同努力下,全班60人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇二
为学校安全工作,责任,消除隐患,学生的身心健康和生命财产安全,平安、卫生、文明、校园的建设,特签订本责任书。
科任教师:
1、上课或下班辅导应先学生的出勤情况,对无故缺席的学生应反馈给班主任(如班主任不在,可告知年级组长或值班),以便与学生监护人,摸清学生缺席原因。
2、如有学生早退和擅离课堂,应制止和教育,并向班主任反溃。
3、尊重学生,依法从教,以德从教,教学言行要文明、规范,体罚和打骂学生;要冷静课堂上的突发事件或扰乱课堂秩序的学生,将学生赶出教室,不可使事态。
4、上课预备铃响后到班,坚守课堂阵地,上课期间,随意离开教室,在可预见状况下,承担上课期间安全责任;课任教师要全程监护学生安全学习(如体育课、实验课较多的不安全因素)。若因教师不按时到岗的安全事故,由科任教师(是音、体、美、信息等学科)。
5、批评学生注意,注重心理疏导,防止不良后果。
6、“首视”制度,看到事故的教师要负起责任。学生遇到危险和受到侵害,要帮助和保护学生并排除后再向班主任或值班反映。
7、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,教师知道或者应当知道,但未予以必要注意的应承担责任。
8、科任教师私自调课。若因私自调课位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师。
9、课余,教师让学生为办私事,谋私利。组织学生外出活动或参观,学校批准后方可。要手机、电话通讯畅通。
11、教师上班期间上网聊天、游戏、登录非法网站等。
12、科任教师因违反工作要求而责任事故的,按规定,经济损失的要经济赔偿,情节严重的要追究其法律责任。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇三
我班加强组织,周密部署,积极开展好安全教育活动,使学生不断增强交通法制观念,自觉遵守交通法规等法律常识,不断提高自我保护能力。主要工作总结如下:
1、参观一次安全教育的图片展
学校团支部进行了安全教育的图片展,老师组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。
2、认真出好一期“珍爱生命,安全第一”的黑板报。利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。
3、收集一句有关交通安全教育的宣传语。
学生收集的宣传语很多,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等。
4、学唱一首关于安全教育的儿歌。按时上学不迟到,放学路上不逗留。课间活动要文明,不可追逐和打闹。走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行。集会做操快静齐,秩序井然不拥挤。交通法规要遵守,骑车行走都靠右。安全行车要注意,不要并行不追逐。穿越马路不心急,一停二看三通过。爱惜生命讲安全,学习锻炼快抓紧。
5、召开一次“珍爱生命,安全第一”的主题队会。我认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传交通安全知识,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。
6、建议同学们向家长宣传一次安全知识。
让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传交通安全的知识。这样,家长和学生共同参与积极性得到提高,收到了较好的效果。
通过此次教育活动,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性。我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇四
为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级主管部门的要求,于20xx年2月26日—3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:
1、开学报名即与家长签定《安全责任书》。
2、在第一周告知家长学校作息时间,并让学生写好《不下河塘洗冷水澡的保证书》。
3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。
(一)道路安全
1、加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;
3、不闯红灯,横穿马路时走斑马线;
4、严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。
5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
(二)、教学区安全
1、教室、走廊、通道严禁追逐打闹;
2、课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。
3、不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。
4、不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。
5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇五
安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的期望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的'有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。
1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。
2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。
3、利用晨会对学生加强安全教育。透过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。
4、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班构成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
5、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,透过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
透过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇六
为广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和能力,更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规,按照国家、省、市上级部门要求,潢川县司法局精心组织,周密部署,扎实开展《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动。
迅速召开《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动动员会,潢川县司法局党组书记、局长魏黎明同志带领全局干部职工认真学习了司发通【20xx】29号、豫司文【20xx】39号和信普法办【20xx】2号文件,并成立了由宣教股牵头,各股室积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。
一是把《国家安全法》暨首个全民国家安全教育日宣传教育活动与我局常年开展的“法律六进”活动结合起来,从而提高活动的覆盖面和实效性;二是制作以《国家安全法》为主要内容的宣传展板,利用电子显示屏滚动播出国家安全法宣传标语,营造良好的活动氛围。在此基础上,充分利用网络媒体受众大、传播广的优势,在潢川县司法局网站上,开辟宣传《国家安全法》专栏。借助我局已开通的微博微信和手机报,开展《国家安全法》及有关法律法规的知识竞赛活动等,不断提高活动的影响力和参透力。
局纪检监察部门不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真教学总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的开展取得预期效果。
公共安全教育活动总结 公共安全教育培训心得篇七
为做好本学期的班级安全工作,在校领导的正确指挥下,作为班主任的我和其他任课老师一起,带领全班同学共同努力,做到了全年无安全事故发生,为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下:
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时,确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。
要确保学生安全,根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得,大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管,对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神,并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中,坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
针对学生自我约束力差的特点,每天实行点名制度。尤其在放学时,让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中,杜绝了打闹、玩耍,学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动,提高了学生遵守纪律的自觉性。
同时,定期通过校讯通发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总的来说,经过一个学期的辛勤努力,我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里,我将一如既往的关注学生的安全教育,为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。