在中央党校汇报会上的发言
在中央党校汇报会上的发言
中央党校是我们党培训、轮训领导干部的最高学府。能够参加第55期地厅级领导干部进修班，对我们来讲，机会实在难得。
我们是带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼来到党校的，不知不觉中，一个多月过去了，我真实感到这是一个读书学习的好地方，一个求得真知灼见的好地方。聆听名师授课、学习基本理论、了解时政精华、畅谈为政之要、结交各界朋友，先进的理论导向推动着我多学、多记，充实而紧张的学习生活鞭策着我多思、多想，每一天都是在充电提高中度过。
经过近两个月的学习，受益匪浅，感悟良多。
一、 五点感受 入校近两个月，我真切地感受到中央党校严谨的学风和严肃的校风，既有精英荟萃的教学队伍、科学多样的教学实践，又有优美舒适的教学环境、以人为本的教学服务，进一步激发我们求知、求学欲望和执政为民的使命感和责任感。突出的感受有五点： 一是课程安排科学合理。
我们这期地厅级进修班主要任务是深入学习党的十七届五中全会精神，深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，深入研究转变经济发展方式中的重点、难点问题。通过学习与研究，增强我们分析问题和解决问题的能力。
在课程安排上，既有科学发展观研究，又有“党的十七届五中全会”专题课程；既有当代世界前沿报告，又有形势与任务科学分析；既有深化政治体制、经济体制、文化体制改革的内容、又有涉及社会就业、收入分配等民生与社会建设专题；既有党性教育，又有课题研究。课程设置全面、科学、合理，培育了我们立足国情，放眼世界、跨越发展的理念。
让我们进一步打牢了转变观念、创新思维、科学发展的基础，掌握了分析问题、解决问题的钥匙。 二是教学形式活泼多样。
我参加过许多次进修培训，但这一次感受最深。中央党校的教学形式活泼多样，做到了集中教学与个人自习相结合、教师讲授与同学生互动相结合、必修课程与选修课相结合、党性教育与先进理论相结合、专题报告与系统学习相结合、课题研究与教学参观相结合、电视教学与网络选修相结合、个人独立研究与课题研究小组集体讨论相结合、撰写调研报告与成果交流相结合、理论学习与体育锻炼相结合。
既强调理论灌输又注重个人消化，既落实学习效果又关注身体健康，既安排传统教学又实现电化辅导。教学过程生动活泼、严肃有趣，让我们乐于学习，让我们的知识在不知不觉中得到升华。
三是教授讲课深入浅出。我们的老师不愧是党的最高学府的精英，各位老师用他们渊博的学识，把高深莫测的哲学理论融入一个个鲜活的事例具体阐述、把复杂多变的国际形势通过分析对比归纳出鲜明的观点看法、把深刻的马克思主义理论运用到中国特色社会主义的发展，通过三十年改革开放的历程和经验，研究科学发展观的方法论、把党的历史经验伟大积淀和四代领导人的重要论述紧密结合，提炼出我党执政为民理论与实践的发展历程、把深化体制改革理念与方法通过典型案例解剖说明，简洁明了、把加强防腐倡廉建设与官德培养，通过正反对比，案例分析，让我们自觉接受道德洗礼，不断升华学识修养，他们的倾心传授使我们得到真正意义上的“充电”。
四是课外活动丰富多彩。此次学习，不仅课堂教学精彩纷呈，在进修部领导和支部组织员的精心策划和组织下，课外活动也是丰富多彩。
部里先后组织了趣味运动会、乒乓球比赛、卡拉ok大赛、美术摄影书法展、学员论坛、读书心得交流，我们支部在组织这些活动的同时，还组织了学习体会交流会、兴趣小组活动等，支部关于政府转型的心得交流在《半月谈》杂志上刊发。这一系列活动，不仅促进了课堂教学，也丰富了课外活动，还使同学们增进了了解，加深了感情，建立了友谊。
五是后勤保障周到细致。中央党校是一个风景秀丽、环境优美的学府，置身其中，学有博学之堂的氛围、住有幽兰之室的安静、食有健康可口的选择，真正做到了以人为本、周到细致，让我们在寒冷的冬季感到春天的温暖。
也让我们增强学习的动力、感到肩负的责任。
二、四点体会 通过近两个月的学习收获很大，提高了修养、开拓了视野、学到了经验、提升了能力、转变了作风、增添了干劲。 一是增强了修养。
中央党校是学习研究、传承发展马克思主义中国化的前沿阵地，是锤炼党性、坚定信念的神圣殿堂。在紧张有序的学习中，我们聆听了党和国家领导人、中央部委领导、知名专家学者的当面教诲，一些吃不透的理论疑惑在这里得到答案，一些不能充分理解的现实问题在这里得到了方法。
通过系统学习所安排的课程和讲座，使我的马克思主义理论修养进一步加强，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民的宗旨进一步牢固，官德、品德、道德进一步升华，党性修养进一步增强，这些收获是指导我立身做人、勤政做事、廉洁从政的宝贵财富。 二是开拓了视野。
在中央党校学习，听到了最进步的声音、学到了最前沿的理论、领悟了最精辟的见解、掌握了最权威的信息。使我感到站得高，才能看得清；学得深，才能行得远。
教务部及相关教 研部组织的形势与任务、当代世界报告，从当代世界经济、科技、法制、政治、军事、思潮、民族宗教等方面，由知识渊博、学贯中西的专家学者，从对国际政治格局的变化的透彻分析，讲到对我国经济发展形势；从对国际军事力量的对比，讲到对我国国防实力的发展；从对世界科技的进步，讲到我国现代化建设水平；从对全球民族宗教的历程，讲到我党的民族宗教政策，使我进一步体会到这次培训的高端权威性、深刻领会到我国改革开放、科学发展的紧迫性，进一步解放了思想、拓宽了知识视野。 三是提高了能力。
党校的学习，不仅让我们提高了理论水平，更重要的是通过理论知识的深化，推进我们在执政为民的实践中与时俱进开拓创新的工作局面。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，确立了以科学发展为主题、以转变经济发展方式为主线的战略决策。
通过“重要战略机遇期与转变经济发展方式”、“民生与社会发展问题研究”、“深化体制改革”专题课学习讨论，对历史机遇的把握、城乡统筹发展的研究、加强和改善宏观调控的决策、发展战略转型与扩大内需的调控、社会就业问题的探讨、收入分配的平衡、加快行政体制、经济体制、文化体制的改革等关乎国家兴旺、百姓福址的大政方针，从理论到实践有了进一步思考和认识。我现任宁夏回族自治区政府副秘书长兼宁夏回族自治区政府研究室、发展研究中心主任，这些深层次的政策解读、方法研究必将成为我工作的有力推手，也为我提高服务水平，提升服务质量，为自治区实现又好又快发展提供新的活力，让我倍增“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。
四是转变了作风。多年的领导角色对自己的生活规律、工作习惯产生了一定的影响，忙于工作而忽略身体，提倡雷厉风行而忽略生活规律。
可以说，养成了一些不良的生活习惯。这次来到中央党校学习，每天的生活充实而规律，紧张而有序，也使我迅速完成了从官员到学员、从个人生活到集体生活的转变。
从按点起床到准点就餐、从定点上课到按时就寝，从请销假制度到班级管理，从自己打水到洗衣叠被，这些严格的规定和有序的生活，真正转变了我的作风，在这些约束和自我照顾的推动下，我得以充足的时间、旺盛的精力投入学习思考，得以常思从政以来的得失，得以饱学政策理论的精髓，这种持之以恒、不断学习、有序生活的经历和作风，将会使我今后以良好的生活规律，满腔热情地投入到执政为民的工作中去。
二、 两点建议 一是两个月的学制有点短，建议适当延长。虽然两个月的学习时间，让我们学到了知识，增长了见识，但总感到意犹未尽，没有足够的时间对中国特色社会主义理论以及现代经济理论和科技知识进行系统的学习理解，对国际、国内形势的判断，经济社会发展的政策导向还缺乏进一步系统研究。
建议能否将两个月的班适当延长。 二是建议增加社会调研活动。
这次培训安排了课题研究课目，要求在个人独立研究的基础上，研究小组进行集体研究讨论，并以课题小组为单位撰写研究报告。这种方式新颖而有效，既有个人水平的体现，又是集体智慧的总结。
但在教学过程中，仅安排北京周边的几次教学参观，而北京是我国的首都，发展的条件和水平与各地相比有较大差别，这对我们研究成果的准确性、针对性还有一定影响。建议今后能够增加社会调研活动，使课题研究更有针对性。