XXX局长保持共产党员先进性教育活动总结
本人按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，积极参加并认真组织全体党员开展保持共产党员先进性教育活动，在学习培训阶段，通读了《保持共产党员先进性教育读本》、精读了党的十六大报告、新《党章》等，在分析评议阶段，按照《党章》规定的党员标准，结合本单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议等工作。对照先进性的具体要求，认真写好个人分析材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，认真开展批评和自我批评。在整改提高阶段，认真按照工作要求，结合实际，精心制定整改方案，认真落实党组和个人整改措施，抓好各项整改工作。
一、主要工作
（一）、高度重视，加强领导。在这次教育活动中，我作为局长，一直在局党组及局教育活动领导小组的具体指导下开展工作，加强对学习教育活动的领导，严格按照上级部署和实施方案要求，认真抓好各项工作，端正学习态度，切实搞好本局的先进性教育活动。
（二）、落实“四本”，保证学习时间
本人将学习贯穿各阶段，学完了规定篇目。仅学习培训阶段参加集中学习时间累计达到69小时。做到了每学习一篇原著，记一篇学习笔记，写一篇心得体会。记学习笔记2万字以上，心得体会20篇。
（三）、开展大讨论，提炼具体要求
按规定程序广泛开展了大讨论，本人能带头认真思考，精心准备，积极参与讨论，提出自己的认识和努力方向。结合岗位实际，概括提炼了局领导班子保持共产党员先进性具体要求。并将党员的先进性具体落实到工作中。
（四）、广泛征求意见，精心撰写党性分析材料
采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈、开展谈心活动广泛征求意见。对征求到的意见进行汇总、梳理，按要求反馈意见。
按照“重点写问题、深刻挖根源、整改有方向”的要求，按照《党章》和“三个代表”重要思想的要求，以新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位本岗位保持共产党员先进性的具体要求为标尺，结合征求到的方方面面的意见，联系本人思想、工作、生活和作风等，检查思想认识和工作上的问题，分析存在的不足，撰写个人党性分析材料，并按要求逐级审阅。
（五）、开好专题组织生活会、专题民主生活会
在进一步搞好学习，广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基本上，坚持“双重”组织生活制度，既以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会，又参加了局党组专题民主生活会。联系思想和工作实际，认真开展批评与自我批评，检查了存在问题，剖析了思想根源，明确了努力方向。
（六）、立足本职工作，边整改边提高。
首先对照《党章》和新时期保持共产党员先进性具体要求，根据组织评议意见，找出差距，制定整改方案和措施。实行整改责任制和责任追究制，整改时限制、整改问题盘点消号制、群众监督评议制、整改情况通报公示制。局党组对9项整改任务进行了分解，明确了责任单位、完成时间，作为局长我承担了4项整改任务，做到了立即整改，6月10日到位，长期坚持下去。
（七）、组织主题实践活动，为群众办实事
组织制定了“为党旗熠熠生辉争先锋、为畜牧富民强区当模范”的主题实践活动实施方案，建立了长效机制，将主题实践活动贯穿始终。主要开展科技入户“四项服务”，一是成立畜牧技术咨询中心和党员专家咨询团开展技术咨询服务；二是成立党员专家技术指导组开展技术指导服务；三是组织开展技术下乡服务；四是组织开展技术培训服务。共印制畜牧实用技术资料8种8万份，党员专家电话公示宣传单0.5万份、科技入户联系卡0.2万份免费发放，制作畜牧生产和法规宣传图版6块进行展示，接受群众技术咨询近千人次，解决群众生产中的疫病防治、饲养管理等实际问题600余个
（八）、实行“一帮一”帮扶，关心群众生产生活
密切与群众的联系，深入基层调查研究，了解群众生产生活中遇到的困难，认真撰写了调研报告。实行“一帮一”帮扶，为群众排忧解难。深入到XXX村开展了“万名党员干部下基层、访万家”活动。拿出150元捐助给困难户，为农场职工协调办理了社会养老保险，解决了他们的后顾之忧
（九）、坚持领导干部带头，加强督导联系
我建立了联系点，明确了督导单位，联系督导局直机关支部，既以普通党员身份参加教育活动，又带头参加集中学习和个人自学，为全体党员上党课、作辅导报告，带头深入联系点进行调研和督导，带头为基层群众办实事，带头征求和听取各方面意见，带头查找和剖析自己在思想、作风和工作上存在的问题，带头开展批评与自我批评，带头接受群众评议和监督，带头开展谈心活动，带头制定和落实整改措施，在各方面当好了表率。
二、主要收获
（一）受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的目标。
（二）思想素质有了明显提高。
通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，进一步理解了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，理论修养和综合素质有了显著的提高。
（三）形成了批评与自我批评风气。
为做好党员的民主评议工作，每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议，受到了一次深刻的思想教育。
（四）制定了个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。根据民主评议阶段查找出来的问
题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
（五）通过认真查找存在的主要问题，讨论党员先进性的具体标准，并通过分析评议，整改提高，彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。认为，这次党员先进性教育活动的确给党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大工作力度，为实现畜牧富民强区作出应有的贡献。
总之，通过这次党员先进性教育活动，我感到受益匪浅，效果明显，是历次教育活动少有的，精神风貌进一步得到改善，思想进一步得到升华，收到了良好效果。