《一定要把农村教育办得更好》心得体会

今天是我参加国培“小学美术”培训的第二天，下午班主任带领全体学员认真深入学习了温家宝总理的讲话稿：《一定要把农村教育办得更好》。通过学习：不仅为温总理深厚的文化底蕴所敬畏，更是为温总理对农村教育精辟的见解深深感动。通过学习：我才真正了解到农村教育的现状，深刻认识到办好农村教育的重要意义，做为基层的一名普通教师我认为这次学习很及时、很必要、很受鼓舞。通过学习：更加激励了我们广大教师进一步坚定长期从事中小学教育的职业理想和信念，努力在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

对农村教育现状的初略认识

都说“建 国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”。国家强盛教育是根本；开启智慧、健全人格，教育是基础，强国必强教。教育关系国计，关乎民生，是今天，更是明天，这些道理人人都懂，但是由于国力、物力、财力、人力等等重多因素并不没有在农村得到实施和普及，仍有很多中西部农村的教育严重滞后，随着先进城市的不断发展，这种不均衡现象导致城乡发展两级严重分化，好的越来越好，落后的一直跟不上，这种现实已经让太多农村的孩子失去了太多成才的机会。

如今农村的家长们已经逐步意识到只有上学才是孩子们唯一的出路，因此纷纷把自己的孩子转到市里好的学校上学，不惜倾其所有，托门路，找关系，花费大量资金投入。但是这更让农村教育陷入困境，城里优质教育拉垮，因为每班学生大量增加，甚至超越百人，给老师们带来了极大的工作量和压力，又怎能对每个学生面面俱到呢？这又让多少个学生无形中受到挤压，产生更大的负面影响，从而耽误多少个学生们的前途呀。这样的问题又有谁来解决呢？

现如今各个地方逐步了解到存在的问题，已经都在做义务教育促均衡发展。优化学校布局，均衡配置教育资源；加快城镇学校建设，解决“大班额”问题；实施农村薄弱学校改造、校安工程、特岗教师计划等项目，逐步缩小区域、城乡、校际间差距，扩大优质教育资源，办好每一所学校，解决“上好学”的一系列问题，但这不是一朝一夕的事情，这得需要一定时间才能减缓差距，促进城乡教育共同发展。

做一名优秀的农村教师

那么作为一名教师，又是如何认清状况，做好农村基础教育呢？我认为一股强大的师资力量是提高教育的关键，当然不可否认，教育资源的配置是前提，培训力度是手段，但教师还要有一颗无私奉献、满怀热情的心，更要有较高的素养和专业知识，同时也要懂得如何育人。教师不仅要给学生传授知识，更重要的是要教会她们如何做人，做全面发展且对社会有用的人才。

对于农村教师而言，他们不仅是新农村建设社会主义精神文明的建设者和传播者，更是成千上万农村孩子道德基因的转接者。因此，作为一名合格的农村教师，良好的师德、师风，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德师风需要培养需要深化，更需要每一位教师的努力创新，这样，才能让我们以良好的师德师风在乡村小学这片土地上，为加快社会主义新农村建设贡献伟大的力量。法国文学家雨果说到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶是平凡而谦逊的。”我认为用这首诗来赞美农村教师这个职业最为适合，因为农村教师更像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。让我们心怀大爱，心怀感恩，在努力发展好个人业务的同时无私奉献，做好一片心怀大树的绿叶，让农村教育事业这棵大树，因为老师们每一片绿叶的付出而蓬勃发展，长青不衰。