县政府副县长学习实践科学发展观心得体会

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习与实践科学发展观，是提高党的执政能力，增强领导干部领导科学发展的能力，推动经济社会又好又快发展的必然要求。下面，结合工作实际，谈一谈自己对学习实践科学发展观的几点体会：

一、学习实践科学发展观，必须充分认识学习实践科学发展观在指导工作实践，推进经济社会发展方面的重大意义

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是改革和开放30年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足于社会主义初级阶段的基本国情，认真总结我国发展实践，借鉴国外发展的先进经验，适应新的发展要求提出来的。在党的十七大上，科学发展观写入党章，成为党领导经济社会发展的指导思想和基本理念。同时，科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。胡锦涛同志曾多次强调指出：“我们要全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更好完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务，更加自觉地走科学发展道路。”因此，全党同志特别是党员领导干部必须深刻领会和全面贯彻这一要求，更加自觉地学习实践科学发展观、更加坚定地贯彻落实科学发展观，努力把科学发展观体现到各项工作中、落实到经济社会发展各个方面，全力推动经济社会又好又快发展。

二、学习实践科学发展观，必须全面准确地了解和领会科学发展观的深刻内涵

学习实践科学发展观，必须对科学发展观理论的深刻内涵有全面的了解，自己认为要从四个问题上真正搞清楚，即：为什么要发展、为谁发展、要什么样的发展、怎样发展，抓住了这四个问题，就把握住了科学发展观的核心内涵，就掌握了科学发展观理论的深刻含义。“为什么要发展”。科学发展观第一要务是发展。发展是人类社会的永恒主题，是马克思主义最基本的范畴之一。马克思主义最注重发展社会生产力，真正的马克思主义政党在执政以后，一定要致力于发展生产力。科学发展观明确指出，发展是解决中国所有问题的关键，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，对于开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。因此，全党必须始终坚持发展，坚持科学发展、和谐发展、和平发展，一时一刻也不能离开发展这个主题。“为谁发展”。科学发展观的核心是以人为本，指出了发展是为了人，是为了最广大的人民群众。科学发展观所注重的以人为本，也是党“立党为公、执政为民”根本宗旨的本质要求，维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。“要什么样的发展”。科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续，指出了我们的发展就是要全面的发展、协调的发展、可持续的发展，总的来讲，就是要和谐的发展、绿色的发展，而不是片面的、单一的、不计生态环境后果、遗害子孙后代的“恶性发展”。“要什么样的发展”是发展的标准，是对领导干部的执政理念和政绩观提出的明确要求，它要求领导干部在领导经济社会发展实践中必须要立足当前，着眼长远，正确处理好当前与长远、局部与全局的关系，使发展的过程符合人类发展的客观要求、符合社会发展的客观要求、符合自然环境发展的客观要求。“怎样发展”。“要全面协调可持续的发展”，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一目标。科学发展观的基本方法是统筹兼顾，这就是说要实现科学发展必须做到统筹兼顾各方面的利益，要本着“五个统筹”的要求，即：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，以对党和人民高度负责的精神，进一步转变作风，真抓实干，优化结构，推进改革，最终实现全面协调可持续的发展目标。

三、学习实践科学发展观，必须坚持用科学发展观指导实践

学以致用，学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。要把学习贯彻科学发展观与贯彻落实中央、省、市各级作出的一系列重大部署紧密结合起来，与促进改革发展稳定紧密结合起来，与做好各项工作紧密结合起来，使学习贯彻科学发展观的过程，成为促进经济社会全面发展的过程，成为不断提高党领导科学发展能力的过程，成为使人民群众享受更多发展成果的过程，成为更好完成新世纪新阶段我们党肩负的历史任务的过程。首先是思想认识要“上位”。要通过学习实践科学发展活动中，进一步认识到人民群众所赋予自己的权力的沉重，进一步认识到自己所肩负的责任的重大，在工作中以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，时刻牢记民生疾苦，时刻心系群众安危，全力抓好群众所关心的教育、卫生、文化等民生问题，认真办好几件群众看得见、摸得着实事好事，真正让广大人民群众享受到县域经济又好又快发展的丰硕成果。其次是工作落实要“到位”。要把科学发展观落实到为民办实事、解难题、谋福祉的工作实践中来，把广大群众反映最集中、最迫切的工作放到工作第一位，认真抓好抓实。特别是要妥善解决好群众看病难、上学难、养老难等问题，扎扎实实地落实各项惠农政策、勤勤恳恳地为民办好事办实事，让全县群众能够学有所教、病有所医、老有所养，真正做到安民心、解民困、顺民意，推进建设和谐社会不断前进。三是科学决策能“补位”。要坚持把学习实践科学发展观落实到为领导当参谋、当助手的工作实践中来，努力把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，在班子决策中能够当好助手，补好位，真正为“班长”出谋划策、排忧解难，使领导集体的决策更好地把科学发展观的要求集中到谋求我县改革发展稳定的各个环节，体现在我县经济、政治、文化和社会建设各个领域，推进沧县各项事业实现又好又快发展。

以上，是我个人的几点体会，如有不当之处，请各位领导和同志们批评、指正！