解放思想大讨论心得体会范文

思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。毛泽东同志曾在我党的整风运动中反复说过：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国” ，邓小平同志如是说：“只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。”一个地方、一个单位、一个部门亦是如此。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求我们新发展的客观需要。

首先是要激活自身的思想。教育是培养人才的关键，最需要解放思想。在教育战线上，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来 。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大发展。

其次是扩大开放。通过学习和讨论，我进一步加强了主人翁意识;树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学是工作中心地位的理念;明确了教育在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对教育的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。

第三，我认识到了教学方法创新的重要性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。邓小平同志说过：“科学技术是第一生产力。”纵观历史，生产力的每次飞跃依靠的都是科技革命，而科技创新的基础就在于人才的培养和教育。作为教师，我们传承着五千年灿烂文明，我们始终意气风发地为振兴中华而教学;作为教师队伍中的“新力军”，我们应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

第四，教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。身为一名人民教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在改革开放和现代化建设中，新情况、新问题层出不穷，如果我们不熟悉、不了解、不懂的东西很多，我们就无法在祖国的发展道路上作出应有的贡献。作为一名教师，面对日新月异的新科学、新技术、新知识毫无了解，那么这就预示着教学工作将无法开展。要想不脱离时代的脉搏，要想全心全意做好自己的教学工作，要想更好的为国家为社会培养出更多的有用人，就应该勇于学习，敢于学习，做到“学习、学习、再学习。”既要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。我要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

第五，转变作风。本次大讨论活动是深入学习贯彻党的十七大精神的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想，我们要摈弃一切不利于发展的旧观念旧思想，要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想，实事求是，要发扬革命传统，要创新经验，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。

在生活中时刻以邓小平理论、“三个代表”等重要思想为自己行动的理论指导，爱岗敬业，无私奉献，为构建和谐社会主义作出应有的贡献。“解放思想”不是一句空话，“扩大开放”更不是纸上谈兵。“少年智则中国智，少年强则中国强”，作为教师这个特殊的职业，我们培养的是祖国的未来和希望，所以我们更应该时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，在思想上更新观念，确立创新意识，在工作中，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶，为我校的发展，为祖国的未来培育出更多优秀的人才，为祖国的富强贡献自己的微薄之力。