心得体会参考：两学一做的“学”与“做”

两学一做，自提出就备受关注，今天为大家推荐的是心得体会参考：两学一做的“学”与“做”，希望能满足各位的阅读需求。如果您想查阅更多关于两学一做的精彩内容，敬请关注残浔网。

“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。我们既要重视基础，更要抓住关键，坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求，牢固树立起尊崇党章、遵守党章、维护党章的意识，党员要自觉带头做学习贯彻党章的模范，增强贯彻执行党章的自觉性和坚定性，把学习贯彻新党章、学习贯彻系列重要讲话作为一项重大政治任务，抓紧抓好。

要明确把握“两学一做”的基本标准，准确把握开展学习教育的基本要求：把握基本定位，经常性教育，把党的思想教育抓常;明确基本内容：学党章、党规，学系列讲话，做合格党员‘突出基本目标，强化基本措施，要求精心开展学习教育，着力解决突出的问题，切实加强基层党组织建设，认真落实“三会一课”，确保学习教育取得实效。

学。一方面，要搞清楚学什么，此次学习教育活动突出“两学”，学党章党规，就要逐条逐句通读党章，明确党员基本标准、行为规范、义务和权力;学系列讲话，重在领会学中央治国理政新理念、新思想、新战略。另一方面，要搞清楚怎么学，学习教育全覆盖，必须抓好党支部这个基本单位，大力拓展领导带头学、专家辅导学、典型示范学、支部组织学、党员自觉学等多种学习方式，灵活学、带着问题去学，着力解决理想信念模糊、信仰缺失、不守政治纪律等问题，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

做，是此次学习教育的关键环节，更是见成效的重要环节。合格党员的标准是具体、明确的，在日常生活工作中如何充分发挥先锋模范作用，关键在于要把“学”和“做”紧密结合起来，两个环节是相辅相成、相互促进，必须两手抓两手硬，不能形式化。对于不同行业、不同层级的党员要突出岗位特色和工作实际，分别制定争做合格党员的行动计划。各级党员要更加坚持问题导向，切实对照党员标准、正反典型认真反思，分析、整改自身存在的突出问题，更加主动地修正自身的人生观、价值观、世界观，更加自觉地遵守党纪党规、履行党员义务。同时，要紧扣脱贫攻坚大局需要，更加积极地立足岗位发挥党员的示范带动作用，引领更多贫困群众脱贫致富。